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若两点A(x1,3),B(x2,1)在y=-2x的图象上,那么(  )
A.x1<x2<0B.x1>x2>0C.x2>x1>0D.x2<x1<0
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

2、若两点A(x1,3),B(x2,1)在y=-2x的图象上,那么(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若两点A(x1,3),B(x2,1)在y=-2x的图象上,那么(  )
A.x1<x2<0B.x1>x2>0C.x2>x1>0D.x2<x1<0

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若两点A(x1,3),B(x2,1)在y=-2x的图象上,那么


  1. A.
    x1<x2<0
  2. B.
    x1>x2>0
  3. C.
    x2>x1>0
  4. D.
    x2<x1<0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线y=2x-6与双曲线y=
k
x
(k>0)交于A(x1,y1),B(x2,y2),并且x1、x2满足精英家教网:x12+x22+x1x2=13.
(1)求双曲线y=
k
x
的表达式;
(2)设直线OA与双曲线的另一个交点为C,过原点O的另一条直线l交双曲线y=
k
x

M、N两点(点M在第一象限),若由点A、M、C、N为顶点组成的四边形的面积为24,求点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知直线y=2x-6与双曲线数学公式(k>0)交于A(x1,y1),B(x2,y2),并且x1、x2满足:x12+x22+x1x2=13.
(1)求双曲线数学公式的表达式;
(2)设直线OA与双曲线的另一个交点为C,过原点O的另一条直线l交双曲线数学公式
M、N两点(点M在第一象限),若由点A、M、C、N为顶点组成的四边形的面积为24,求点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•怀化)已知函数y=kx2-2x+
3
2
(k是常数)
(1)若该函数的图象与x轴只有一个交点,求k的值;
(2)若点M(1,k)在某反比例函数的图象上,要使该反比例函数和二次函数y=kx2-2x+
3
2
都是y随x的增大而增大,求k应满足的条件以及x的取值范围;
(3)设抛物线y=kx2-2x+
3
2
与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,且x1<x2,x12+x22=1.在y轴上,是否存在点P,使△ABP是直角三角形?若存在,求出点P及△ABP的面积;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=ax2+bx+c (a≠0)与x轴交于不同的两个点A(x1,0)和点B(x2,0)与y轴的正半轴交于点C,如果x1,x2是方程x2-2x-3=0的两个根(x1<x2),且图象经过点(2,3)
(1)求抛物线的解析式并画出图象
(2)x在什么范围内函数值y大于3且随x的增大而增大.
(3)设(1)中的抛物线顶点为D,在y轴上是否存在点P,使得DP+BP的和最小?若存在,求出这个最小值;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲题:已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2x+a-1=0的两个实数根
(1)若x1+2x2=3-
2
,求x1、x2及a的值;
(2)若s=ax1x2+3x1+3x2-3a,求s的取值范围.
乙题:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC:AB=
3
:2

(1)求BC:AC的值;
(2)延长CB到点D,使DB:DC=2:3,连接AD.
①求∠D的度数;②若AD=12,求△ABC三边的长.
解:我选做
题.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知抛物线y=ax2+bx+c (a≠0)与x轴交于不同的两个点A(x1,0)和点B(x2,0)与y轴的正半轴交于点C,如果x1,x2是方程x2-2x-3=0的两个根(x1<x2),且图象经过点(2,3)
(1)求抛物线的解析式并画出图象
(2)x在什么范围内函数值y大于3且随x的增大而增大.
(3)设(1)中的抛物线顶点为D,在y轴上是否存在点P,使得DP+BP的和最小?若存在,求出这个最小值;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年四川省乐山市市中区九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

甲题:已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2x+a-1=0的两个实数根
(1)若,求x1、x2及a的值;
(2)若s=ax1x2+3x1+3x2-3a,求s的取值范围.
乙题:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC:AB=
(1)求BC:AC的值;
(2)延长CB到点D,使DB:DC=2:3,连接AD.
①求∠D的度数;②若AD=12,求△ABC三边的长.
解:我选做______题.

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