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下列关于x的方程中一定有实数解的是(  )
A.x2+x+1=0B.x2-2x+4=0
C.x2-2x-m=0D.x2-mx+m-1=0
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列关于x的方程中一定有实数解的是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列关于x的方程中一定有实数解的是(  )
A.x2-x+1=0B.x2-mx-1=0C.
2
x2-2x+1=0
D.x2-x-m=0

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列关于x的方程中一定有实数解的是(  )
A.x2+x+1=0B.x2-2x+4=0
C.x2-2x-m=0D.x2-mx+m-1=0

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科目:初中数学 来源:2008-2009学年广东省揭阳市揭东县竞智中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于x的方程中一定有实数解的是( )
A.x2+x+1=0
B.x2-2x+4=0
C.x2-2x-m=0
D.x2-mx+m-1=0

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列命题:
①若x(1-x)=0,则x=0;
②关于x的方程x2+bx+c=0(c<0)必定有实数解;
③若菱形的两条对角线长分别为a、b,则菱形的面积为数学公式
④一次统计八年级若干名学生每分钟跳绳次数的频数分布直方图如图,则由图可知这些学生平均每分钟跳绳约110个.
其中假命题的个数是


  1. A.
    3
  2. B.
    2
  3. C.
    1
  4. D.
    0

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

对关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0).下列结论中:
①方程的解为数学公式;②若a+c=0,方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根;
③若方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根,则方程x2+bx+ac=0也一定有两个不等的实数根;④若二次三项式ax2+bx+c是完全平方式,则方程ax2+bx+c=0必有两相等实根;其中正确的结论是


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:α,β(α>β)是一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根,设s1=α+β,s222,…,snnn.根据根的定义,有α2-α-1=0,β2-β-1=0,将两式相加,得(α22)-(α+β)-2=0,于是,得s2-s1-2=0.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)利用配方法求α,β的值,并直接写出s1,s2的值;
(2)猜想:当n≥3时,sn,sn-1,sn-2之间满足的数量关系,并证明你的猜想的正确性;
(3)根据(2)中的猜想,直接写出(
1+
5
2
)8+(
1-
5
2
)8
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:α,β(α>β)是一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根,设s1=α+β,s222,…,snnn.根据根的定义,有α2-α-1=0,β2-β-1=0,将两式相加,得(α22)-(α+β)-2=0,于是,得s2-s1-2=0.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)利用配方法求α,β的值,并直接写出s1,s2的值;
(2)猜想:当n≥3时,sn,sn-1,sn-2之间满足的数量关系,并证明你的猜想的正确性;
(3)根据(2)中的猜想,直接写出数学公式的值.

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科目:初中数学 来源:2011年安徽省马鞍山市成功学校中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

已知:α,β(α>β)是一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根,设s1=α+β,s222,…,snnn.根据根的定义,有α2-α-1=0,β2-β-1=0,将两式相加,得(α22)-(α+β)-2=0,于是,得s2-s1-2=0.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)利用配方法求α,β的值,并直接写出s1,s2的值;
(2)猜想:当n≥3时,sn,sn-1,sn-2之间满足的数量关系,并证明你的猜想的正确性;
(3)根据(2)中的猜想,直接写出的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题:
①若x(1-x)=0,则x=0;
②关于x的方程x2+bx+c=0(c<0)必定有实数解;
③若菱形的两条对角线长分别为a、b,则菱形的面积为
1
2
ab

④一次统计八年级若干名学生每分钟跳绳次数的频数分布直方图如图,则由图可知这些学生平均每分钟跳绳约110个.
其中假命题的个数是(  )

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