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    已知命题p：不等式|x|+|x-1|＞m的解集为R，命题q：命题f（x）=-（5-2m）x是减函数，则p是q的（　　）
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要条件
    A
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    60、已知命题p：不等式|x|+|x-1|＞m的解集为R，命题q：命题f（x）=-（5-2m）x是减函数，则p是q的（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    14、已知命题p：不等式|x|+|x-1|＞m的解集为R，命题q：f（x）=-（5-2m）x是减函数，若p或q为真命题，p且q为假命题，则实数m的取值范围是
    [1，2）
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：不等式|x|+|x+1|＞m的解集为R，命题q：f（x）=-log（3m-1）x是增函数，若p或q为真命题，p且q为假命题，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    21、已知命题p：不等式|x|+|x+1|＞m的解集为R，命题q：函数f（x）=x2-2mx+1在（2，+∞）上是增函数．若p∨q为真命题，p∧q为假命题，则实数m的取值范围是
    {m|1≤m≤2}
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：不等式|x|+|x-1|＞m的解集为R，命题q：函数f（x）=（5-2m）x是增函数．若p或q为真命题，p且q为假命题，则实数m的取值范围是
    1≤m＜2
    1≤m＜2
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：不等式|x|+|x-1|＞m的解集为R,命题q:f(x)=-(5-2m)x是减函数，若p∨q为真命题，p∧q为假命题，求实数m的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知命题p：不等式|x|+|x+1|＞m的解集为R，命题q：f（x）=-log（3m-1）x是增函数，若p或q为真命题，p且q为假命题，则m的取值范围是 ______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知命题p：不等式|x|+|x-1|＞m的解集为R，命题q：f（x）=-（5-2m）x是减函数，若p或q为真命题，p且q为假命题，则实数m的取值范围是______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知命题p：不等式|x|+|x+1|＞m的解集为R，命题q：函数f（x）=x2-2mx+1在（2，+∞）上是增函数．若p∨q为真命题，p∧q为假命题，则实数m的取值范围是______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题p：不等式|x|+|x-1|＞m的解集为R，命题q：命题f（x）=-（5-2m）x是减函数，则p是q的（　　）
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要条件

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