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若数列{an}是一个以d为公差的等差数列,bn=2an+3(n∈N*),则数列{bn}是(  )
A.公差为d的等差数列B.公差为2d的等差数列
C.公差为3d的等差数列D.公差为2d+3的等差数列
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}是一个以d为公差的等差数列,bn=2an+3(n∈N*),则数列{bn}是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若数列{an}是一个以d为公差的等差数列,bn=2an+3(n∈N*),则数列{bn}是(  )
A.公差为d的等差数列B.公差为2d的等差数列
C.公差为3d的等差数列D.公差为2d+3的等差数列

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若数列{an}是一个以d为公差的等差数列,bn=2an+3(n∈N*),则数列{bn}是


  1. A.
    公差为d的等差数列
  2. B.
    公差为2d的等差数列
  3. C.
    公差为3d的等差数列
  4. D.
    公差为2d+3的等差数列

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科目:高中数学 来源: 题型:

若一个数列的通项公式是an=k·n+b(其中b,k为常数),则下列说法中正确的是(    )

A.数列{an} 一定不是等差数列

B.数列{an}是以k为公差的等差数列

C.数列{an}是以b为公差的等差数列

D.数列{an}不一定是等差数列

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若一个数列的通项公式是an=k·n+b(其中b,k为常数),则下列说法中正确的是


  1. A.
    数列{an}一定不是等差数列
  2. B.
    数列{an}是以k为公差的等差数列
  3. C.
    数列{an}是以b为公差的等差数列
  4. D.
    数列{an}不一定是等差数列

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:013

若一个数列的通项公式是ank·nb(其中bk为常数),则下列说法中正确的是

A.数列{an}一定不是等差数列

B.数列{an}是以k为公差的等差数列

C.数列{an}是以b为公差的等差数列

D.数列{an}不一定是等差数列

 

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科目:高中数学 来源: 题型:013

若一个数列的通项公式是ank·nb(其中bk为常数),则下列说法中正确的是

A.数列{an}一定不是等差数列

B.数列{an}是以k为公差的等差数列

C.数列{an}是以b为公差的等差数列

D.数列{an}不一定是等差数列

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知{an}是等差数列,d为公差且不为0,a1和d均为实数,它的前n项和记作Sn,设集合A={(an
Sn
n
)|n∈N*},B={(x,y)|
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x2-y2=1,x,y∈R}.试问下列结论是否正确,如果正确,请给予证明;如果不正确,请举例说明:
(1)若以集合A中的元素作为点的坐标,则这些点都在同一条直线上;
(2)A∩B至多有一个元素;
(3)当a1≠0时,一定有A∩B≠∅.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省聊城市某重点高中高二(上)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知{an}是等差数列,d为公差且不为0,a1和d均为实数,它的前n项和记作Sn,设集合A={(an)|n∈N*},B={(x,y)x2-y2=1,x,y∈R}.试问下列结论是否正确,如果正确,请给予证明;如果不正确,请举例说明:
(1)若以集合A中的元素作为点的坐标,则这些点都在同一条直线上;
(2)A∩B至多有一个元素;
(3)当a1≠0时,一定有A∩B≠∅.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省聊城市某重点高中高二(上)期中数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知{an}是等差数列,d为公差且不为0,a1和d均为实数,它的前n项和记作Sn,设集合A={(an)|n∈N*},B={(x,y)x2-y2=1,x,y∈R}.试问下列结论是否正确,如果正确,请给予证明;如果不正确,请举例说明:
(1)若以集合A中的元素作为点的坐标,则这些点都在同一条直线上;
(2)A∩B至多有一个元素;
(3)当a1≠0时,一定有A∩B≠∅.

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