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若函数f(x)=
1
3-x-1
+a是奇函数,则实数a的值为(  )
A.
1
2
B.-
1
2
C.2D.-2
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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=
1
3-x-1
+a是奇函数,则实数a的值为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数f(x)=
1
3-x-1
+a是奇函数,则实数a的值为(  )
A.
1
2
B.-
1
2
C.2D.-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若f(x)是定义在[-2,2]上的奇函数,且在[0,2]上单调递减,若f(m)+f(2m-1)<0,则m的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若f(x)是定义在[-2,2]上的奇函数,且在[0,2]上单调递减,若f(m)+f(2m-1)<0,则m的取值范围是(  )
A.[-1,
1
3
)
B.(
1
3
3
2
]
C.(
1
3
,+∞)
D.(-∞,
1
3
)

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知f(x)是定义域为R的奇函数,f(-4)=-1,f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示.若两正数a,b满足f(a+2b)<1,则
a+2
b+2
的取值范围是(  )
A、(
1
3
,2)
B、(
1
2
,3)
C、(-1,10)
D、(-∞,-1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=(
1
3
)x
,若f(x0)=-9,则x0的值为(  )
A、-2B、2C、-1D、1

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已知函数 f(x)=
1+a•2x
2x+1
 是奇函数.
(1)求实数a的值;
(2)判断函数f(x)在R上的单调性并用定义法证明;
(3)若函数f(x)的图象经过点(1,-
1
3
),这对任意x∈R不等式f(x2-2mx+m+1)≤-
1
3
恒成立,求实数m的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+a•2x
2x+1
是奇函数.
(1)求实数a的值;
(2)判断函数f(x)在R上的单调性并用定义法证明;
(3)若对任意x∈R+不等式f(x+
2
x
-
m
)≤-
1
3
恒成立,求实数m的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax3+bx2+(b-a)x(a,b是不同时为零的常数),其导函数为f′(x).
(Ⅰ)当a=
1
3
时,若不等式f′(x)>-
1
3
对任意x∈R恒成立,求b的取值范围;
(Ⅱ)若函数f(x)为奇函数,且在x=1处的切线垂直于直线x+2y-3=0,关于x的方程f(x)=-
1
4
t
在[-1,t](t>-1)上有且只有一个实数根,
(i) 求f(x)的解析式;
(ii)求实数t的取值范围.

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已知函数f(x)=
a•2x-b
2x+b
是定义在R上的奇函数,其反函数的图象过点(
1
3
,1)
,若x∈(-1,1)时,不等式f-1(x)≥log2
1+x
m
恒成立,则实数m的取值范围为
m≥2
m≥2

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