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分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中(  )
A.F甲:F乙=2:3   W甲:W乙=3:2   η甲:η乙=3:2
B.F甲:F乙=3:2   W甲:W乙=3:2   η甲:η乙=3:2
C.F甲:F乙=3:2   W甲:W乙=1:1    η甲:η乙=1:1
D.F甲:F乙=1:1   W甲:W乙=1:1    η甲:η乙=1:1
魔方格
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科目:初中物理 来源: 题型:

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在57s内将重为570N的物体G匀速提升30m,每个滑轮的重均为30N.不计绳重及摩擦,此过程中(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中,拉力做的功分别为W甲、W乙,滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙,则F甲
>
>
F乙,W甲
=
=
W乙,η甲
=
=
η乙(选填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N,不计绳重及摩擦,下列有关说法不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在10s内将重为400N的物体G匀速提升1m,每个滑轮的重均为20N,不计绳重及摩擦,此过程中下列说法正确的是
(  )

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科目:初中物理 来源:2013届安徽省蒙城县中考模拟物理试卷(带解析) 题型:单选题

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中

A.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
B.F甲做功的功率小于F乙做功的功率
C.F甲做的功大于F乙做的功
D.F甲做的功小于F乙做的功

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年安徽省蒙城县中考模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中

A.F甲做功的功率等于F乙做功的功率

B.F甲做功的功率小于F乙做功的功率

C.F甲做的功大于F乙做的功

D.F甲做的功小于F乙做的功

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省附属初中九年级第一次考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中

    A. F甲做的功大于F乙做的功

    B. F甲做的功小于F乙做的功

    C. F甲做功的功率小于F乙做功的功率

    D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中(  )
A.F甲:F乙=2:3   W甲:W乙=3:2   η甲:η乙=3:2
B.F甲:F乙=3:2   W甲:W乙=3:2   η甲:η乙=3:2
C.F甲:F乙=3:2   W甲:W乙=1:1    η甲:η乙=1:1
D.F甲:F乙=1:1   W甲:W乙=1:1    η甲:η乙=1:1
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