阅读短文，回答问题。

　　世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投一票。

　　人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？

　　牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。

　　我喜欢荷花，（　　）它美，（　　）是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，（　　）那雪一样的白荷花，（　　）那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。

　　荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

　　荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗？它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗？它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

　　荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。你说，荷花该不该戴上“百花之王”这顶“桂冠”？

1．选出加粗字正确的读音，用“√”标出。

桂冠（gu4n gu1n）　　　　沃壤（r3ng y3ng）

绽开（zh4n d@ng）　　　　叶梗（g5ng g7ng）

胚芽（p9 p5i）　　　　　天晴（q0ng q0n）

2．在（　　）里写出加粗字的读音。

①世界上，花儿的品种（　　）繁多，色彩各异。

②牡丹除了有娇艳的容貌可供（　　）人观赏外，……

③它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称（　　）赞。

3．用“——”画出文中第5自然段中的一句拟人句。[方法提示：拟人句一般是将物当作人来写，到第5段找找吧。]

4．给文中（　　）内填入正确的关联词语。

5．找出下列比喻中的比喻词，并说明是将什么比作什么。

①一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。

喻词：（　　），是将（　　）比作（　　）。

②荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。

喻词：（　　），是将（　　）比作（　　）。

③镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

喻词：（　　），是将（　　）比作（　　）。

6．为什么说荷花“对人们的生活有益处”？它都有哪些用途？[方法提示：到第6自然段去找答案吧！再概括一下它的哪些部位分别有什么用途。]

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7．读完文章，你能否总结出作者选荷花为“花王”的原因。[方法提示：请你试着从荷花的样子、用途、品质几个方面来总结。]

1．这张画片（A．pi1n　B．pi4n）上的风景真美，有一片（A．pi1n　B．pi4n）清秀挺拔的桦树林。

2．瞧哇，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇（A．sh1n　B．sh4n）的，正在空中翩翩起舞。

3．每个人的理想不一样，每个人扎（A．zh1　B．z1）出来的风筝也不一样。

禁止（A.j!n　　B.j@n）

[　　]

呼啸（A.xi1o　　B.xi4o）

[　　]

倒（A．d3o　B．d4o）立

角（A．ju6　B．ji3o）色

瘫倒（A．d3o　B．d4o）

[　　]

不省（A．sh7ng　B．x!ng）人事

[　　]