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    科目： 来源：czhx 题型：

    古语道：“人要实，火要虚．”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺．“火要虚”的目的是（　　）
    A．增大可燃物的热值
    B．降低可燃物的着火点
    C．增大空气中氧气的含量
    D．增大可燃物与空气的接触面积

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    科目： 来源：czhx 题型：

    要除去硫酸镁溶液中混有的少量硫酸和硫酸铜，可加入下列物质中的（　　）
    A．氢氧化钠B．铁粉C．氧化镁D．镁粉

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A．铁粉易吸收水分和氧气，可作食品保鲜剂
    B．ag碳和bg氧气恰好完全反应，生成（a+b）g的二氧化碳
    C．只用吸附法就可从海水中获得纯净水
    D．某土壤的pH=5.5，可用熟石灰改良

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下边五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质，两环相交表示两者之间能相互反应．下列符合题意的是（　　）
    魔方格
    A．（1）Fe，（2）AgNO3溶液，（3）Na2CO3溶液，（4）Ca（OH）2溶液
    B．（1）Cu，（2）AgNO3溶液，（3）Na2CO3溶液，（4）Ca（OH）2溶液
    C．（1）Fe，（2）AgNO3溶液，（3）H2SO4溶液，（4）Ca（OH）2溶液
    D．（1）CuO，（2）CO，（3）Na2CO3溶液，（4）Ca（OH）2溶液

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    科目： 来源：czhx 题型：

    为了区别CO（可能混有氧气）与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是（　　）
    A．伸入燃着的木条
    B．分别通入少量澄清石灰水，振荡
    C．分别通入少量NaOH溶液，振荡
    D．分别通入少量稀硫酸，振荡

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    科目： 来源：czhx 题型：

    我同桌的化学笔记中有如下记录，我认为其中不合理的是（　　）
    A．CO2暂未列入空气污染指数项目
    B．食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水
    C．甲烷、葡萄糖、碳酸钙都是有机物
    D．物质的颜色、硬度、溶解性等均属于物理性质

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    科目： 来源：czhx 题型：

    某研究性小组设计了下表中的三组实验，分别向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量．反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用右图所示曲线表示的是（　　）
        ①    ②    ③
    田铜、锌的混合物硫酸和硫酸铜的混合溶液盐酸和氯化铵的浓溶液
    乙    稀硫酸    氢氧化钠溶液    氢氧化钠浓溶液

    魔方格
    A．①②B．①③C．②③D．①②③

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（　　）
    A．
    魔方格

    向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释
    B．
    魔方格

    向硫酸铜溶液中加入过量氢氧化钠溶液
    C．
    魔方格

    向两份体积和质量分数相同的盐酸中分别加入足量的铁粉和镁粉
    D．
    魔方格

    某温度下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

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    科目： 来源：czhx 题型：

    除去下列各物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（　　）
    选项物质杂质除去杂质所用的试剂和方法
    A．N2O2铜粉        加热
    B．Na2CO3溶液NaOHCaCl2溶液   过滤
    C．NaCl固体NaOH水          过滤
    D．CO2CO氧气        点燃
    A．AB．BC．CD．D

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    科目： 来源：czhx 题型：

    甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应中的关系是：甲+乙→丙+丁．下列说法错误的是（　　）
    A．若甲为硫酸，丁为水，则乙不可能为碳酸钠
    B．若甲为可燃物，乙为氧气，丙、丁为二氧化碳和水，则甲中必含碳、氢两种元素
    C．若将10g甲和15g乙混合，充分反应后，则生成丙和丁的质量总和一定≤25g
    D．若甲、乙、丙、丁都是化合物，则该反应一定是复分解反应

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