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    科目： 来源：czhx 题型：

    如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（　　）
    A．30℃时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液
    B．A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃，变成不饱和溶液
    C．B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃，其溶质质量分数减小
    D．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法
    魔方格

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    科目： 来源：czhx 题型：

    遂昌农民利用当地丰富的竹资源制成竹炭制品，实现增收致富．竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多性材料．竹炭具有的性质是 （　　）
    A．无色固体B．易溶于水C．不能燃烧D．有吸附性

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    科目： 来源：czhx 题型：

    为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂．其中能达到实验目的是（　　）
    A．
    魔方格
    		B．
    魔方格
    		C．
    魔方格
    		D．
    魔方格

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    科目： 来源：czhx 题型：

    身边处处有科学，科学与我们的生产、生活密切相关．请根据你的生活经验和所学的科学知识判断，下列做法合理的是（　　）
    A．因用电器短路着火，立即用水扑灭
    B．在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里的异味
    C．室内烤火取暖放一盆水，防止CO中毒
    D．在食品袋里充入氧气，延长食品的保质期

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    科目： 来源：czhx 题型：

    往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，如图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系，则Y不可能表示（　　）
    A．溶液中水的质量B．生成硫酸锌的质量
    C．参加反应的硫酸质量D．生成氢气的质量
    魔方格

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    科目： 来源：czhx 题型：

    某科学兴趣小组要在实验室制取一定量的MgSO4．同学们分别在实验室里找到了以下四种反应物，其中不能通过与稀硫酸反应制得MgSO4的是（　　）
    A．MgB．MgOC．Mg（OH）2D．MgCl2

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    科目： 来源：czhx 题型：

    同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显．导致现象不明显的原因可能是
    （　　）
    A．排水法收集前未将集气瓶灌满水
    B．导管口连续放出气泡时开始收集氧气
    C．收集满后盖上毛玻璃片拿出水面
    D．收集满氧气的集气瓶正放于桌面

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    科目： 来源：czhx 题型：

    臭氧（O3）、二氧化碳（CO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有（　　）
    A．氧分子B．氧离子C．氧气D．氧元素

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    科目： 来源：czhx 题型：

    X、Y、Z、R四种金属与盐酸反应的情况如图所示，其中一种金属的盐溶液能跟其余三种金属发生置换反应，这种金属是（　　）
    A．XB．YC．ZD．R
    魔方格

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    科目： 来源：czhx 题型：

    我市有丰富的旅游资源，江油、北川等地的石灰岩溶洞中，奇妙的石笋、钟乳石吸引了大量游客．溶洞的形成与下列哪一个反应无关？（　　）
    A．CO2+H2O═H2CO3
    B．CaCO3+H2CO3═Ca（HCO3）2
    C．Ca（HCO3）2═CaCO3+↓CO2↑+H2O
    D．CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑

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