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    计算．

    ××　　5××　　×÷

    答案：8/15；3/2；4/13
    解析：

    　　


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    科目：小学数学 来源：轻松练习15分钟（测试卷）小学教学第一册 题型：013

    看图列式计算,正确的是

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　   

    　　 　　 　　 　　 　　

    A.9-2-3=4

    　　 　　

    B.4-3+2=3

    　　 　　

    C.4+3+2=9

    　　 　　

    D.4+3-2=5

    　　 　　

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    科目：小学数学 来源：我的新课堂四年级数学(上) 题型：022

    阅读与思考．

    计算工具的历史

    　　现在我们溯本求源，看一看计算工具是怎样演化的：

    　　1．石块、贝壳计数

    　　原始社会，人类智力低下，当时把石块放进皮袋，或用贝壳串成珠子，用“一一对应”的方法，计算需要计数的物品．

    　　2．结绳计数

    　　就是在长绳上打结记事或计数，这比用石块、贝壳方便了许多．

    　　3．手指计数

    　　人类的十个手指是个天生的“计数器”．

    　　4．小棒计数

    　　利用木、竹、骨制成小棒记数，在我国称为“算筹”．

    　　5．珠算

    　　珠算是以圆珠代替“算筹”，并将其连成整体，简化了操作过程，运用时更加得心应手．

    　　6．计算尺

    　　公元1520年，英国人甘特发明了计算尺，运用到一些特殊的运算中，快速、省时．

    　　7．手摇计算机

    　　最早的手摇计算机是法国科学家帕斯卡在1642年发明的．

    　　8．电子计算机

    　　随着近代高科技的发展，电子计算机在20世纪应运而生．

    　　目前，一种新型的电子计算笔已经问世，它能将书写运算式子的结果立即在液晶显示管中显示出来，而且能储存笔迹．

    读一读，填空．

    计算工具的演化过程：石块、贝壳计数

    →(　　)→(　　)

    →(　　)→(　　)

    →(　　)→(　　)

    →电子计算机．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    脱式计算，能简算的要简算．
    1.22×3.8+3.8×8.78　　　　　　　　　　 　13.28-7.69-0.31　　　　　　　　　　　　　　　 　　数学公式+数学公式+数学公式+数学公式　　　
    3.8÷（12.4÷3.1）+0.5　　　　　　　　　 24数学公式-6数学公式+数学公式-2数学公式　　　　　　　　　　　　　　　 数学公式-数学公式+数学公式+数学公式．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列竖式计算
    9.83×0.327（精确到百分位）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 70.7÷33=（商用循环小数表示）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 46÷2.5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    脱式计算下面各题
    （1）0.125×9.3×0.8；　　　　　　　
    （2）9.83×1.5+1.5×0.17；
    （3）（12+23.1÷0.75）×0.4；　　　
    （4）2.8×10.1；
    （5）[18.8-（4.5+2.7）]÷5；　　　
    （6）50-13.5-6.5．

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