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剪一剪,拼一拼,把梯形转化成已经学过的图形,你有哪些方法?

想一想,所拼成的图形和原来的梯形有什么关系?

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个平行四边形沿其中一条高剪开,平移后可以拼成一个
长方形
长方形
,长方形的长就是平行四边形的
,长方形的宽就是平行四边形的

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的梯形里各画一条线段.
(1)把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形.
(2)把梯形分割成一个平行四边形和一个梯形.
(3)把梯形分割成两个梯形.
(4)把梯形分割成大小一样的两块.

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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,填一填.
(1)如果把梯形的上底逐渐缩小,直到缩成为一个点,那么原来的梯形就变成了
三角形
三角形
形.
(2)任意一个三角形都能分割成一个
钝角三角形
钝角三角形
和一个
锐角三角形
锐角三角形

(3)一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,把它分成两个完全一样的直角梯形,每个梯形的面积是
24
24
平方厘米.
(4)一个梯形的上底长是5.8米,下底长是12.2米,高是3.2米,这个梯形的面积是
28.8
28.8
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

从圆心出发,把一个圆分成若干等份,剪开后拼一拼,可以拼成的图形是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

从圆心出发,把一个圆分成若干等份,剪开后拼一拼,可以拼成一个近似的什么图形?(  )
A、三角形B、平行四边形C、梯形

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