分析 A.用小李加工的零件个数除以1$\frac{1}{2}$,即可得小张加工的零件个数,再加小李加工的零件个数即可得解;
B.用小李加工的零件个数乘以1$\frac{1}{2}$,即可得小张加工的零件个数,再加小李加工的零件个数即可得解;
C.用小李加工的零件个数乘以$\frac{1}{3}$,再除以$\frac{1}{2}$,即可得小张加工的零件个数,再加小李加工的零件个数即可得解;
D.用小李加工的零件个数乘以$\frac{2}{5}$减20个,即可得小张加工的零件个数,再加小李加工的零件个数即可得解;
E.用小李加工的零件个数加20个再除以$\frac{2}{5}$,即可得小张加工的零件个数,再加小李加工的零件个数即可得解;
F.把小李加工的零件个数看作单位“1”,用小李加工的零件个数乘以1+$\frac{1}{3}$,即可得小张加工的零件个数,再加小李加工的零件个数即可得解.
解答 解:A.720÷1$\frac{1}{2}$+720
=480+720
=1200(个)
答:两人共加工了1200个;
B.720×1$\frac{1}{2}$+720
=1080+720
=1800(个);
答:两人共加工了1800个;
C.720×$\frac{1}{3}÷\frac{1}{2}$+720
=480+720
=1200(个),
答:两人共加工了1200个;
D.720×$\frac{2}{5}$-20+720
=288-20+720
=988(个),
答:两人共加工了988个;
E.(720+20)÷$\frac{2}{5}$+720
=740÷$\frac{2}{5}$+720
=1850+720
=2570(个),
答:两人共加工了2570个;
F.720×(1+$\frac{1}{3}$)+720
=720×$\frac{4}{3}$+720
=960+720
=1680(个),
答:两人共加工了1680个.
点评 本题考查了四则复合应用题,关键是仔细读题,弄清数量关系.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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