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    填表．
    答案：210米,2700平方米;92分米,529平方分米;20厘米,200平方厘米;12分米,144平方分米
    解析：

    解答：


    提示：

    分析讲解：上面这个练习综合考察了长方形、正方形的周长和面积．这就要求同学们清楚周长和面积的区别，掌握求周长和面积的方法．要特别注意周长要使用长度单位，面积要根据长度单位使用相应的面积单位．

    　　我们可以这样做：

    　　长方形的周长=(长＋宽)×2

    　　长方形的周长=长×2＋宽×2

    　　长方形的面积=长×宽

    　　正方形的周长=边长×4

    　　正方形的面积=边长×边长

    　　表格中的后两个练习是灵活运用长方形和正方形的周长和面积公式解决问题．其中第三小题是已知长方形的宽和周长，先求出长方形的长，再求出它的面积．

    　　我们可以这样做：

    　　长方形的长=周长÷2－宽

    　　表格中的第四题是已知正方形的周长，先求出正方形的边长，再求它的面积．

    　　我们可以这样做：

    　　正方形的边长=周长÷4


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    填表．
    速度（千米/时） 时间（时） 路程（千米）
    2
    2
    		 15 30
    60 2
    120
    120
    40
    2
    2
    		 80

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填表．
    分数
    11
    5
    3
    20
    小数 0.39 0.002
    百分数 22% 0.8%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填表．
    r（cm） 2
    4
    4
    2.5
    2.5
    		 1.6 0.4 7.2
    5
    5
    		 10
    d（cm）
    4
    4
    		 8 5
    3.2
    3.2
    0.8
    0.8
    14.4
    14.4
    		 10
    20
    20

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填表．
    7.2：9
    2
    3
    ：
    4
    9
    		 1.5小时：45分 3
    1
    2
    吨：750千克
    化  简
    求比值

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    表1中前三个数的和是30．在表中移动这个框．可以使每次框出的三个数的和各不相同．
    9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
    根据表2中要求依次填表．
    每次框几个数 平移的次数 得到几个不同的和
    3
     
     
    4
     
     
    5
     
     
    6
     
     
    我发现：
    ①平移的次数+每次框的个数=
     
    ；
    ②不同和的个数比平移的次数
     
    ；
    ③每次框的个数+不同和的个数
     
    ．

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