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    小数部分是3的小数一定比小数部分是6的小数小．
     
    ．（判断对错）
    分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．
    解答：解：据分析可知：比较两个小数的大小，即要比较整数部分，也要比较小数部分，
    所以小数部分是3的小数一定比小数部分是6的小数小，这个说法是错误的，
    例如：2.3要大于1.6．
    故答案为：×．
    点评：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.927扩大到原来的
    100
    100
    倍，使它变成小数部分是一位小数的数是
    92.7
    92.7
    ．2、3.2×0.48的积有
    三
    三
    位小数，14.4÷1.2的商的最高位是
    十
    十
    位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    和整数部分一样．小数部分也有数位．如图，看图填空．
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    （1）从小数点起，小数点右边第1位是
     
    位，第2位是
     
    位，第3位是
     
    位．
    （2）百分位上的数字2表示2个
     
    或0.01，千分位上的数字2表示2个
     
    或
     
    ．
    （3）12.345，数字1在
     
    位，数字4在
     
    位，数字5在
     
    位，数字5表示5个
     
    ．
    （4）0.007的十分位上是
     
    ，百分位上是
     
    ，千分位上是
     
    ．
    （5）0.31是由
     
    个
    1
    10
    和
     
    个
    1
    100
    组成的．
    （6）3个一，4个
    1
    100
    ，5个
    1
    1000
    组成的数是
     
    ．
    （7）十位的计数单位是
     
    ，个位的计数单位是
     
    ，十分位的计数单位是
    1
    10
    ，百分位的计数单位是
     
    ，千分位的计数单位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    读一读，想一想．

    在运用“小数点位置移动引起小数大小变化”的规律解答问题时，应注意以下四点：

    (1)注意小数点移动的方向．小数扩大，小数点要向右移动，移动一位，扩大十倍；小数缩小，小数点要向左移动，移动一位，缩小十倍．

    (2)对于纯小数(即整数部分是“0”的小数)，小数点向右移动后，整数部分左边的“0”要去掉．

    如，把0.5扩大10倍，小数点向右移动一位，应该得到“5”，不应该是“05”．

    (3)当小数点向右移动时，有时会遇到原数的数位不够的情况，所差的位数要用“0”补齐．

    如，把0.6扩大1000倍，小数点向右移动三位，应该得到“600”．

    (4)当小数点向左移动时，有时会遇到原数的数位不够的情况，所差的位数也要用“0”补齐．

    如，把0.7缩小1000倍，小数点向左移动三位，应该得到（　　 ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    读一读，想一想．

    在运用“小数点位置移动引起小数大小变化”的规律解答问题时，应注意以下四点：

    (1)注意小数点移动的方向．小数扩大，小数点要向右移动，移动一位，扩大十倍；小数缩小，小数点要向左移动，移动一位，缩小十倍．

    (2)对于纯小数(即整数部分是“0”的小数)，小数点向右移动后，整数部分左边的“0”要去掉．

    如，把0.5扩大10倍，小数点向右移动一位，应该得到“5”，不应该是“05”．

    (3)当小数点向右移动时，有时会遇到原数的数位不够的情况，所差的位数要用“0”补齐．

    如，把0.6扩大1000倍，小数点向右移动三位，应该得到“600”．

    (4)当小数点向左移动时，有时会遇到原数的数位不够的情况，所差的位数也要用“0”补齐．

    如，把0.7缩小1000倍，小数点向左移动三位，应该得到（     ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    0.927扩大到原来的________倍，使它变成小数部分是一位小数的数是________．2、3.2×0.48的积有________位小数，14.4÷1.2的商的最高位是________位．

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