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    15．一个数的$\frac{4}{3}$是$\frac{5}{9}$，这个数是（　　）
    A．2$\frac{2}{5}$B．$\frac{20}{27}$C．$\frac{5}{12}$

    分析 依据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，可列式$\frac{5}{9}$÷$\frac{4}{3}$，再运用分数除法计算方法即可解答．

    解答 解：$\frac{5}{9}$÷$\frac{4}{3}$
    =$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$
    =$\frac{5}{12}$
    答：这个数是$\frac{5}{12}$；
    故选：C．

    点评 依据除法意义正确列式，并正确进行计算是此类题目考查知识点．

    练习册系列答案
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    5．有一桶油，第一次倒出$\frac{1}{5}$，第二次倒出19千克，此时还剩下这桶油的$\frac{2}{5}$，这桶油有多少千克？

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    6．25升的$\frac{3}{5}$是15升，15升的$\frac{3}{5}$是9升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．只列式（或方程）不计算．
    ①学校修建一条塑胶跑道，实际造价28万元，是原计划的$\frac{7}{8}$，原计划造价多少万元？28÷$\frac{7}{8}$
    ②食堂运来$\frac{2}{3}$吨煤，用去$\frac{1}{4}$吨后，又用去余下的$\frac{1}{3}$，又用去多少吨？（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$）×$\frac{1}{3}$
    ③把一块棱长是0.6米的正方体钢坯，锻造成横截面面积是0.08平方米的长方体钢材，锻成的钢材长多少米？
    0.6×0.6×0.6÷0.08．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    $\frac{8}{9}$÷3＜$\frac{8}{9}$9×$\frac{12}{13}$＞$\frac{12}{13}$            $\frac{7}{8}$÷$\frac{9}{10}$＞$\frac{7}{8}$
    $\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{5}$＞$\frac{2}{3}$          $\frac{7}{4}$÷$\frac{5}{4}$＜$\frac{7}{4}$            $\frac{5}{11}$÷1=$\frac{5}{11}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    20．小明家12月份用电量比11月份节约了110%．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    7．对于数据3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2，以下正确的结论是（　　）
    A．这组数据的众数与中位数不同B．这组数据的众数是与中位数相同
    C．这组数据的中位数与平均数相同D．这组数据的众数与平均数相同

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．一个底是4厘米的平行四边形与一个边长是4厘米的正方形面积相等，这个平行四边形中这条底对应的高是4厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．在一个三角形中，∠1=25°，∠2=53°，∠3=102°；在一个等腰三角形中，一个底角是41°，顶角是98°．

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