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    填“＋”、“－”，使等式成立．

    3(　)3(　)3(　)3(　)3＝3

    答案：
    解析：

    　

    例如：3+3-3-3+3=3

    （不唯一）


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1、2、3、4、6、8、12、24八个数分别填入图中的小圆圈内，使每条直线上的三个数相乘的积都相等．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把20以内的8个质数填在如图的八个“○”内，使A到B的三条线路上的四个数的和相等，那么这个和是
    29
    29
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将1，2，3，4，5，6分别填在图中的每个方格内，使折叠成的正方形中对面数字的和相等．
    如下图：
    如下图：
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面填上适当的运算符号和括号，使下列等式成立．
    5   5   5   5=0
    5   5   5   5=1
    5   5   5   5=2
    5   5   5   5=3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    各数字之间填上+、-、×、÷、
    括号
    括号
    ，使等式成立．
    2
    ×（
    ×（
      2
    -
    -
     2
    ）×
    ）×
     2
    ×
    ×
     2=0；
    2
    ÷
    ÷
      2
    +（
    +（
     2
    -
    -
     2
    ）×
    ）×
     2=1；
    2
    +
    +
      2
    -
    -
     2
    +
    +
     2
    -
    -
     2=2；
    2
    ÷
    ÷
      2
    +
    +
     2
    -
    -
     2
    +
    +
     2=3；
    2
    ÷
    ÷
      2
    +
    +
     2
    +
    +
     2
    ÷
    ÷
     2=4；
    2
    -
    -
      2
    ÷
    ÷
     2
    +
    +
     2
    +
    +
     2=5；
    2
    +
    +
      2
    +
    +
     2
    +
    +
     2
    -
    -
     2=6；
    2
    ÷
    ÷
      2
    +
    +
     2
    +
    +
     2
    +
    +
     2=7；
    2
    ×
    ×
      2
    ×
    ×
     2
    ×
    ×
     2
    ÷
    ÷
     2=8；
    2
    ×
    ×
      2
    ×
    ×
     2
    +
    +
     2
    ÷
    ÷
     2=9；
    2
    +
    +
      2
    +
    +
     2
    +
    +
     2
    +
    +
     2=10．

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