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    想一想，做一做．

    50－□＋10＝10　　　　40－□－5＝10

    答案：50;25
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．
    （1）小红和小军在同一个教室上课，小红的座位在第二列，第四行，简记为（2，4）；小军的位置简记为（3，5），则小军在该教室的位置是
    第三列，第五行，
    第三列，第五行，
    ．
    （2）电影票上的“4排9号”，记做（9，4），则7排11号记做
    （11，7）
    （11，7）

    （3）将点A（4，3）向
    右
    右
    平移
    3
    3
    个单位长度后，点A的位置是（7，3）．
    （4）学校组织看电影，小刚在8排3号，许明在7排3号，秦月在9排3号，小文在8排1号． 则小刚的前面是
    许明
    许明
    ，后面是
    秦月
    秦月
    ．

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    科目：小学数学 来源：素质教育新学案　数学系　二年级（上册） 题型：042

    想一想，做一做．

    每人有2只手，2人共有几只手？

    (只)

    每只手有5根手指，4只手共有几根手指？

    (根)

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    科目：小学数学 来源：周周好测试　　数学二年级上册 题型：042

    想一想，做一做．

    小明带着自己的零用钱：2角的3张，5角的2张，1角的5张，去小商店买1元一枝的自动笔，可以怎样付钱？把各种方法写出来．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    动脑筋想一想，做一做。  
    1．用3、7、5组成六个不同的两位数，再把这六个数按从小到大的顺序排列起来。 
    （   ）<（   ）<（   ）<（   ）<（   ）<（   ）
    2．用6、8、9组成六个不同的两位数，再把这六个数按从大到小的顺序排列起来。  
    （   ）>（   ）>（   ）>（   ）>（   ）>（   ）

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