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    学校买了1个排球和3个篮球一共花了360元，1个篮球85元．求一个排球多少元？下面列式正确的是（　　）
    A、360-85B、（360-85）÷3C、360-85×3
    分析：1个篮球85元，那么3个篮球的价格为85×3，因为1个排球和3个篮球一共花了360元，用360元减去3个篮球的价格，就是1个排球的价格．
    解答：解：一个排球的价格：
    360-85×3；
    故选：C．
    点评：此题求出3个篮球的价格是解题的关键．考查了数量关系：单价×数量=总价．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校各年级举行新年文艺表演，老师们计划购买如下奖品：
    ①三年级赵老师带了285元钱，如果都买足球，最多可以买几个，还剩多少钱？
    ②四年级李老师带了400元钱，他想买8个篮球够吗？
    ③五年级王老师买了4个足球和3个篮球，共付多少元？
    ④买3个排球赠1个，孙老师买了3个排球，平均每个便宜多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断下面各题的对错，把不对的改正过来．
    （1）“一个少年排球是42元，学校买了5个排球．共用多少元？”这是一道求总产量的应用题．
    错误
    错误

    （2）知道一个工人每天生产产品的数量和这个工人工作的天数，可以求出这几天这个工人一共生产多少产品．
    正确
    正确

    （3）要求工作总量，必须知道工作的时间和走的路程．
    错误
    错误

    （4）“小红每小时走3000米，李老师每小时走5000米．李老师两小时走多少米？”用“3×5”计算．

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    科目：小学数学 来源：海淀单元考试卷·三年级·数学·下册 题型：042

    根据算式提出合适的问题：

    学校买了5个篮球和5个排球，共花了275元，每个篮球的价钱是34元。

    (1)34×5　　表示求：

    (2)275－34×5　　表示求：

    (3)(275－34×5)÷5　　表示求：

    (4)275÷5　　表示求：

    (5)275÷5－34　　表示求：

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    判断下面各题的对错，把不对的改正过来．
    （1）“一个少年排球是42元，学校买了5个排球．共用多少元？”这是一道求总产量的应用题．______
    （2）知道一个工人每天生产产品的数量和这个工人工作的天数，可以求出这几天这个工人一共生产多少产品．______
    （3）要求工作总量，必须知道工作的时间和走的路程．______
    （4）“小红每小时走3000米，李老师每小时走5000米．李老师两小时走多少米？”用“3×5”计算．

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