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被减数+减数+差=2×被减数.
正确
分析:因为被减数-减数=差,所以被减数=差+减数,所以被减数+(减数+差)=被减数+被减数=被减数×2;据此判断即可.
解答:减数+差=被减数,
被减数+减数+差=2个被减数=2×被减数,
所以题干说法正确.
故答案为:√.
点评:此题考查了减法各部分间的关系,关键要明确减数+差=被减数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是14.4,差是减数的2倍,差是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

被减数、减数、差的和等于被减数的2倍.
正确
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科目:小学数学 来源: 题型:

在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的和是120,减数与差的比是2:3,减数是
24
24
,差是
36
36

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算下面各题.
(1)被减数、减数与差的和是336,差比减数多8,减数是多少?
(2)有A、B、C、D四个数,已知A数等于B、C、D三个数总和的
1
2
,B数等于A、C、D三个数总和的
1
3
,C数等于A、B、D三个数总和的
1
4
,D数是39.求A、B、C三个数各是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个减法算式中,减数是差的2倍,差与被减数的比是
 

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