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(1)先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形.

(2)写出平移后的图形顶点的位置,说一说你发现了什么?

答案:
解析:

(1)按要求平移后的图形见下图.

(2)发现的规律:

这个三角形向上平移5格后,各顶点对应的横轴上的数没变,纵轴上的数都加了5

这个三角形向右平移5格后,各顶点对应的纵轴上的数没变,横轴上的数都加了5


提示:

A点那样,先标出B点和C点的位置,再按要求平移,平移后再标出各顶点的位置.


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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?黔东南州模拟)(1)先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向上和向右平移5格后的图形.
(2)写出向上和向右后三角形各顶点的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填,画一画.

(1)先写出三角形各个顶点的位置,再画出三角形向上平移5格后的图形.
(2)写出平移后的三角形各顶点的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)先写出三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右和向上平移4个单位后的图形.
(2)写出移动后图形各顶点的位置,并说一说你发现了什么

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科目:小学数学 来源: 题型:

精英家教网(1)写出三角形顶点A、B的位置.
A(,)       B(,)
(2)先画出三角形ABC向上平移三格后得到的三角形A’B’C’;再画出绕C’顺时针旋转90°,向右平移2格后得到的三角形A”B”C”,并在下面括号里写出各点的位置.
A’(,)       B’(,)       C’(,)
A”(,)       B”(,)       C”(,)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

(1)写出三角形顶点A、B的位置.
A( ,)       B( ,)
(2)先画出三角形ABC向上平移三格后得到的三角形A’B’C’;再画出绕C’顺时针旋转90°,向右平移2格后得到的三角形A”B”C”,并在下面括号里写出各点的位置.
A’( ,)       B’( ,)       C’( ,)
A”( ,)       B”( ,)       C”( ,)

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