【题目】数对（5，3）和（3，5）表示的位置是一样的。（________）
【答案】×
【解析】
用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。
数对（5，3）表示第5列，第3行，（3，5）表示第3列，第5行，表示的位置不一样，所以原题说法错误。
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【题目】下面两个量，成正比例的（ ）
A.圆锥体积不变，它的底面积和高。B.路程一定，已走的路程和未走的路程。
C.两地的实际距离不变，比例尺和图上距离。D.分子一定，分数值和分母（不为0）
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【题目】纸袋中有黄白两种颜色的棋子，从中摸30次(摸出一个棋子后放回去摇匀)，有20次摸到黄棋子，10次摸到白棋子，纸袋中( )。
A. 白棋子一定少B. 黄棋子一定多C. 黄棋子可能多
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【题目】下表是同学们做摸球游戏的记录(共摸20次，每次摸一个球，然后再把球放回袋子中)。根据统计表判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
记录 | 次数 | |
○ | 正正正 | 15 |
● | 正 | 5 |
（1）袋子里一定有15个○，5个●。（_______）
（2）如果再摸一次，一定摸到○。（______）
（3）袋子里一定是○比●多。（_____）
（4）袋子里○可能比●多。（______）
（5）如果再摸一次可能摸到●。（______）
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【题目】用小数计算下面各题。
（1）3元6角5分+7元5角4分
（2）12吨-8吨400千克
（3）6千米50米-3千米500米
（4）35千克-9千克500克
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