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    下面是两位同学一分钟跳绳比赛的统计表．

    根据表中的数据，你能把它制成条形统计图吗？

    答案：
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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    下面两幅统计图反映的是在毕业复习阶段，甲、乙两位同学每 天在家学习的时间分配情况（如下图一）和阶段性检测的成绩 提高情况（如下图二）。
                              图一：学习时间分配统计图                              图二：检测成绩提高统计图
    观察上面两幅图，解决下列问题： 
    （1）甲、乙两人在家学习时间分别是（    ）分钟和（    ）分钟。
    （2）甲第五次检测的成绩比第一次提高了百分之几？乙第五次检测的成绩比第一次提高了百分之几？ 
    （3）从折线统计图中，可以直接看出哪位同学成绩提高得更快？主要原因是什么？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    六年级一班数学小组有15名同学，周末，张老师有一急事需要通知大家。怎样才能尽快地通知到每一位组员昵？张老师想用打电话的方式，若每分钟通知1人，下面是张老师想到的两种通知方案。
    （1）方案一：张老师只通知3个小组长，组长负责通知本组成员。
       共需（   ）分钟
    （2）方案二：张老师通知组员，接到通知的每个组员在接到通知后，也参加到以后每分钟通知别人的行列中。（假设不重复）
    第几分钟 1 2 3 4 5 …
    参加通知的人数 1 2 4 8 …
    获得通知的总人数   1    1+2=3 3+4=7                …
    通知完15名同学共用了（    ）分钟。
    （3）如果六年级一班有50名同学，最少花（    ）分钟就能通知到每个人。

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