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7.估一估,把得数大于600小于4000的算式圈出来.
99×6   
380×9   
52×8   
7×690   
407×8.

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6.用分数表示涂色部分.

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5.一个五角星一条边长2厘米,它的周长是20厘米.

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4.在一个长是4厘米,宽3厘米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是3厘米.

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3.120分=2时   
40厘米=4分米=400毫米.

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2.填上合适的计量单位.
王老师从家走到学校大约用了20分钟,她大约走了2千米的路程.
我们的数学课本厚约6毫米.
一辆卡车的载重量是3吨.
一大袋洗衣粉重约1500克.

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1.小亮的学校编码是21,他们学校有6个年级,每个年级有4个班,每个班的学生都不超过60人.他是五年级(3)班的学生,开学时他第9个到班上报名.请你根据上面的信息设计小亮班上的同学编号.按你的设计,小亮的编号是:215309.

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20.灵活计算:
12.5-1.68-2.32              
(455-12.5×4)÷8.1
46.5×99+46.5                  
4.85×1.25×8.

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19.解方程:
5.34+x=30.6                          
x÷0.6=4.5.

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18.直接写得数.
5.1-2=7.2÷1.2=2.5×4=
9.73÷10=0.5+0.43=0.4×0.3=

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