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    科目： 来源：素质方略新课标导学系列·学力水平同步检测·数学·二年级下 题型：071

    涂一涂，设计出美丽的图案来．

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    涂一涂，设计出美丽的图案来．

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    涂一涂，设计出美丽的图案来．

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    铅笔有多长？

    你认为谁说的对？向同伴说一说．

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    科目： 来源：素质方略新课标导学系列·学力水平同步检测·数学·二年级下 题型：071

    用下面这些数字按要求回答．

    (1)最大的四位数．

    (2)最小的三位数．

    (3)最接近4000的数．

    (4)任意写出5个四位数，并把它们按从大到小的顺序排列．

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    科目： 来源：新课堂同步训练·数学·二年级·下 题型：071

    画一个长5厘米、宽3厘米的长方形．

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    科目： 来源：新课堂同步训练·数学·二年级·下 题型：071

    把结果相同的算式用线连起来．

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    科目： 来源：新课堂同步训练·数学·二年级·下 题型：071

    下面是小虎的作业，请你批改，对的画“√”，错的改正．

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