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有一些6寸和7寸长的木棍,张华同学从中取出一些接在一起,可 以得到许多长度不同的木棍(不计接头处).则下列长度的木棍中不能得到的是(  )
A、29寸B、30寸C、31寸D、32寸

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画出如图等腰三角形底边上的高,量出∠1的度数,并标在图上.

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如果用一条虚线可以把一个三角形分成两个直角三角形,这条虚线就是原三角形的
 

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从三角形的一个顶角到它的对边作一条
 
线,顶点和
 
之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的
 

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从三角形的
 
到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的
 

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如图的h是贝贝做的三角形底边a上的高.
 
(判断对错)

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如图:三角形ABC是个直角三角形.
(1)标出这个三角形的直角.
(2)画出AB边上的高.
(3)计算出AB边上高的长度.

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在上面的三角形中,以AB为底边的高是
 
,我还能找到以
 
边为底边的高是
 

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联欢会上,小明按3个红气球、2个黄气球、2个绿气球、1个白色气球的顺序把气球串起来装饰教室,第132个气球是(  )
A、红色B、黄色C、绿色D、白色

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校园道路一侧,按3面红旗、2面黄旗、1面蓝旗的顺序插了一行彩旗.第100面应该是(  )
A、红旗B、黄旗C、蓝旗

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同步练习册答案