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    【题目】听录音，根据所听的问句，选择正确的答句。（共10分）

    （　）（1）A.Yes,we do. B.Let’s go.

    （　）（2）A.These are my shorts. B.It’s my shirt.

    （　）（3）A.Yes,it is.Thank you. B.Sorry.

    （　）（4）A.NO. B.It’s Jim’s.

    （　）（5）A.Yes,it is. B.It’s on the desk.

    【答案】

    【解析】

    【听力材料】

    （1）Do you have a computer room?

    （2）What are these?

    （3）Is this your skirt, Amy?

    （4）Whose ruler is it?

    （5）Where is the T-shirt?

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    【题目】连词成句，再加上标点。

    (1)妈妈 是 的 妈妈 姥姥

    ____________________________________________________________

    (2)喜欢 爸爸 都 妈妈 和 我

    ____________________________________________________________

    (3)是 动物 的 人类 朋友

    ____________________________________________________________

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    【题目】__________is your art teacher ? Mr Zhang.

    A. What B.Who’s C.Who

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    【题目】按顺序默写字母E到R。

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    【题目】句子中划线的词可以换成哪个词?意思不变。

    (1)下雨了，我赶紧拿出雨伞。 ( )

    (2)渐渐地，他们成了好朋友。 ( )

    (3)小老鼠美美地吃着。 ( )

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    【题目】听录音，判断下列各句与录音内容是否一致，相同的打√，不同的打Ⅹ。（10分）

    （　）（1）What time is it?

    （　）（2）I like the white dress.

    （　）（3）It’s time for dinner.

    （　）（4）The music room is on the first floor.

    （　）（5）What colour is the jacket?

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】他是你的爸爸吗？可以说：
    A.Is he your father?
    B.Is she your mother?

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    【题目】I can in this puddle.

    A. swims B. swimming C. swim

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】填入这些词的正确形式(10x1’）。

    （1）Be (care）.

    （2）I can (read）English.

    （3）I (sleep）now.

    （4）These are (man）.

    （5）She’s going to (long jump）.

    （6）How many (book）are there ?

    （7）Let’s (feed）the ducks!

    （8）She can’t (sing）.

    （9）I’m going to (be）a teacher.

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