【题目】写出下列动词的现在分词形式。
⑴work _______ ⑵live _______ ⑶sit _______ ⑷swim _______
⑸dance _______ ⑹lie _______ ⑺sing _______ ⑻ask _______
⑼die _______ ⑽climb _______
【答案】⑴working;⑵living;⑶sitting;⑷swimming;⑸dancing;⑹lying;⑺singing;⑻asking;⑼dying;⑽climbing
【解析】
思路分析:本题主要考查一些常用的动词的现在分词形式,现在分词的构成方法如下:①一般情况下,直接在动词原形后面加 –ing。②以不发音的-e 结尾的动词,去-e,再加-ing。③闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加 –ing。④以ie结尾的现在分词应该变ie为y 加ing.。
名师解析:
⑴work属于第一种,故答案为 working。常用词组work hard意思是努力工作。
⑵live属于第二种,故答案为 living。意思是居住,例句: She is living in a village now。
⑶sit属于第三种,故答案为sitting。常用词组sit down意思是坐下。
⑷swim属于第三种,故答案为:swimming,意思是游泳。例句:She is swimming,。
⑸dance属于第二种,故答案为 dancing。常用词组take a dancing class意思是上舞蹈课。
⑹lie属于第四种,故答案为 lying,意思是躺。例句:He is lying now。
⑺sing属于第一种,故答案为 singing。常用词组 sing an English song意思是唱首英文歌。
⑻ask属于第一种,故答案为 asking。常用词组 ask and answer,意思是提问与回答。
⑼die属于第四种,故答案为 dying。常用词组 a dying bird,意思是快要死了的鸟。
⑽climb属于第一种,故答案为 climbing。常用词组 climb a mountain,意思是爬山。
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【题目】选择与句中划线部分意思相同或相近的解释。
( ) ⑴I hope you’ll have a good time at the party.
A. enjoy yourself B. study well C. hurry up
( ) ⑵Will you take care of Polly when we are away on holiday?
A. wait for B. look after C. laugh at
( ) ⑶There are a lot of apples on the trees.
A. few B. many C. no
( ) ⑷Mike went to the Great Wall with his parents.
A. boy and girl B. brother and sister C. father and mother
( ) ⑸I find it hard to learn English well.
A. difficult B. cheap C. careful
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【题目】My dictionary _______, I have looked for it everywhere but still _______ it.
A. has lost; don’t find B. is missing; don’t find
C. has lost; haven’t found D. is missing; haven’t found
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【题目】补全对话,并将正确答案的序号填在相应的横线上。
A. It’s eating vegetables. B. He is drawing a picture. C. It’s running fast. D. It’s climbing a tree. E. She’s watching a cat. |
Sam: There are some nice photos here.
Amy: Let’s have a look.
Amy: There is a horse in this photo.
Sam:________
Amy:There is a sheep in this photo.
Sam:________
Sam: There is a cat. _______
Amy: Yes. There is a girl under the tree.___________
Sam: Oh!There is a boy in the room.
Amy: Look! ___________
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【题目】根据下面的情景,选择正确的句子。
( )(1) 当你想反问对方应把旧东西放在哪时,应说:
A.You put your old things away.
B. Where should you put the old things ?
( )(2) 当你想询问对方在哪里工作,应说:
A.Where are you ?
B. Where do you work ?
( )(3) 当你想询问对方工作是做什么的应说:
A. What are you doing ?
B. What is your job ?
( )(4) 当你不赞同对方想法时,应说:
A. I don’t know .
B. I don’t think so .
( )(5) 如何表达和对方观点一样:
A.I’m ok !
B. Me too !
( )(6) 如何询问对方喜欢什么水果:
A.What fruit do you like ?
B. What fruit do you want to have ?
( )(7) 如何询问对方的梦想:
A. Where do you want to go in the future ?
B. What do you want to be in the future ?
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【题目】
向大家介绍一下你自己吧!例如你叫什么名字,在哪个班级,长什么样子,有什么爱好……(注意:自己的名字用××代替,班级用一年级×班)
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【题目】写出下列动词的第三人称单数形式。
⑴study _______ ⑵run _______ ⑶watch _______ ⑷play __ ___
⑸have _______ ⑹eat _______ ⑺look _______ ⑻cry _______
⑼wash _______ ⑽pass _______
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【题目】课外阅读,仔细阅读短文,然后回答问题。
找春天
春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
1、把你找到的春天用“ ”画出来。
2.小草像春天的 ,树木像春天的 ,解冻的小溪丁丁冬冬像春天的 。
3.读了最后一段,我还发现春天在 。
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【题目】读故事,填词语。
情 救 狼 夹 重 带 摔 做
这几天动物王国里发生了一件很可怕的事情:森林里来了一位不速之客:大灰( )。他伤害小动物,还总抢小动物们的食物。小动物们都害怕极了。于是他们一起商量去找聪明的小猴子帮忙。小猴子听说了这件事( ),想出了一个好办法。
这一天,他( )着小动物们来到草丛间,大家一起动手,挖了一个深深的地窖,大家在草丛旁快乐的( )游戏。这时候,大灰狼又像以往一样,对小动物凶恶地说:“快把你们的食物给我送来,不送就要你们的命。”他瞪起了大大的眼睛。小猴子说:“尊敬的狼先生,我们的食物都已经给您准备好了,就放在这个地窖里保存起来了,不信您看。”大灰狼听了这话可真高兴,他来到地窖旁望了望,果真里面飘出一股香味。“可是怎么下去呢?”“您别急,这个篮子可以把您放下去。”大灰狼坐着篮子到了窖底。小动物们赶快收回篮子。大灰狼这才明白上了当。他( )着尾巴,灰溜溜的样子真可笑。他使劲跳,又( )重地( )下来,试了好几次,还是蹦不出来。没办法,只能向小动物求( )。他承认了错误,并且保证再也不欺负小动物了。大家原谅了他。从此,森林又恢复了以往的平静。
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