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    【题目】根据你在录音中的问题，选出下面每组答句中最合适的答案。 （10分)

    （1）A. It’s sunny.

    B. It was Sunday.

    C. It was sunny.

    （2）A. I went to Harbin.

    B. I went by plane.

    C. Next holiday.

    （3）A. He read a book.

    B. He reads a book.

    C. He is reading a book.

    （4）A. He likes doing sports.

    B. He is like doing sports.

    C. He is tall and strong.

    （5）A. My brother feels bored.

    B. Yes, he’s going on a trip.

    C. No, he didn’t.

    【答案】

    【解析】

    【听力材料】

    （1）What was the weather like yesterday?

    （2）How did you go to Harbin last week?

    （3）What did your brother do yesterday evening?

    （4）What’s your father like?

    （5）How does your brother feel?

    练习册系列答案
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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】听录音，圈出你所听到的单词。（10分）

    （1）hobby hot hole

    （2）sing song story

    （3）eye idea ice

    （4）sorry hurry stories

    （5）sleep help group

    （6）we wet meet

    （7）read red rain

    （8）look at look for look out

    （9）singing dancing skating

    （10）play football play basketball play the piano

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】情景交际。

    1. John: Good morning, Miss White.

    Miss White: _______

    A. Hello, John. B. Good morning, John. C. Good afternoon, John .

    2. Kate: Nice to meet you, Tom.

    Tom: _______

    A. Bye, Tom. B. Nice to meet you, too. C. My name’s Tom.

    3. Mike: Good afternoon, Mr. Black.

    Mr. Black: ______

    A. Nice to meet you, Mike.

    B. Good afternoon, Mike.

    C. Good morning, Mr. Black.

    4. 当你向别人介绍你的朋友Mike时，应说：

    A. My name’s Mike. B. See you, Mike. C. This is Mike.

    5. 与别人初次见面，应说：

    A. What’s your name? B. Nice to meet you. C. Show me your name.

    6. 早晨，你见到同学时，你会说：

    A. Good morning. B. Good afternoon. C.Goodbye.

    7. 当你邀请别人一同上学时，你会说：

    A. This is John. B. Let’s go to school. C. Let’s play.

    8. 当别人邀请你一起上学，你很乐意，说：

    A. Great! B. Let’s go to school.

    9. 别人见到你说：Nice to meet you, 你应该回答：

    A. Nice to meet you, too. B. I’m fine, thanks.

    10. 当和别人再见时，你说：

    A. Nice to meet you. B. Bye.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】根据短文判断，对的用T，错的用F。

    Jim is a primary school student, he’s in Grade Two now. He has a round face and wears glasses. He likes football and swimming. But today he’s not at school. He’s ill . He’s in bed. He had a bad cold. He must stay in bed for a week. But that’s a good news for him, because he doesn't like school.

    （1） Jim wears glasses. ( )

    （2） Jim doesn't like football. ( )

    （3） Jim isn't at school. He’s ill. ( )

    （4） Jim is ill, so he is very sad. ( )

    （5） Jim has a bad cold, he can’t go to school. ( )

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】翻译词组。

    1.在交通灯处________

    2.看一场新电影________

    3.到达市电影院________

    4.等公交车________

    5.在公交车站________

    6.去电影院________

    7.上了一辆出租车________

    8.在街上________

    9.结束了________

    10.太晚________

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】动动脑。（选出正确的汉语翻译，将序号填在括号里）

    ( )（1）water the flower ( )（6）six green trees

    ( )（2）on the lake ( )（7）under the flowers

    ( )（3）in the rain ( )（8）Here it is .

    ( )（4）dragon boat. ( )（9）over there

    ( )（5）under the tree ( )（10）look at this duck.

    A. 在雨中 B.龙舟 C. 浇花 D.在这儿

    E.在湖面上 F. 在树下 G.六棵绿树 H.在花下

    I.看这只鸭子 J. 它在那儿

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】根据所听的问句，选出正确的答句，读两遍。(10分)

    ( )（1）A.They have a big dinner. B.They have picnics. C. They watch films.

    ( )（2）A.I like Sundays. B.I like presents. C. Yes,I like Christmas.

    ( )（3）A.No, he doesn’t. B.No, she doesn’t. C. Yes, she can.

    ( )（4）A.There’s a Christmas tree.B.It’s a Christmas tree.C. Yes, there is.

    ( )（5）A.I can make a card. B.No, I can’t. C. I draw pictures.

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，完成练习。

    少年徐文长

    徐文长小的时候很聪明。有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，又有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。

    【1】在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。

    （1）形容事情容易做。（ ）（2）办法。（ ）

    【2】伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能（ ），二不能（ ）。

    【3】伯父夸徐文长聪明是因为：（ ）

    （1）伯父喜欢徐文长。

    （2）徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物

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    科目：小学英语 来源： 题型：

    【题目】写出问句或答语。（10分）

    ⑴—_____________________?

    —It’s five yuan.

    ⑵—Are these carrots?

    —_________________ ___.

    ⑶—_____________________?

    —It’s my cap.

    ⑷—Can you help me?

    —___________________ ___.

    ⑸—_____________________?

    —It’s ten o’clock.

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