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【题目】听录音,圈出你所听到的单词。(10分)

(1)cold cool close

2)have has hard

3)dear pear bear

4)hungry thirsty tired[

5)home horse house

6)beside behind under

7forest first forty

8cousin class coat

9on the farm in the park in the forest

(10some soup some cakes some bears

【答案】(1)cold(2) hard(3) bear(4)tired(5)house(6)under(7)forest(8) cousin(9)in the park(10)some soup

【解析】(1)cold(2) hard(3)bear(4)tired(5)house(6)under(7)forest(8)cousin(9) in the park(10)some soup

练习册系列答案
相关习题

科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】找朋友。

_____ 颜色 1. A. yellow B. red C. colour

_____ 裙子 2. A. dress B. desk C. shirt

_____ 短裙 3. A. skirt B. juice C. chair

_____ 运动鞋4. A. trainer B. white C. black

_____ 牛仔裤5. A. window B. jeans C. floor

_____ 袜子 6. A. socks B. chocolate C. shoes

_____ 衬衫 7. A. shirt B. blouse C. sweater

_____ 沙发 8. A. bed B. sofa C. chair

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】根据情景,选择合适的选项。

( ) (1)问对方是不是苏海时,应该怎样说?

A. Are you Su Hai? B. She’s Su Hai.

( ) (2)上午遇到李老师应该怎样说?

A. Good afternoon, Miss Li. B. Good morning, Miss Li.

( ) (3)“他也是我的朋友”这句话的正确翻译是什么?

A. He’s my friend. B. He’s my friend too .

( ) (4)下午放学和方老师道别,应该怎样说?

A. Good afternoon, Miss Fang. B. Goodbye, Miss Fang.

( ) (5)向Sam介绍自己的妹妹应该说

A. Sam, this is my sister. B. This is my sister Sam.

(6)你想告诉妈妈他是你的朋友,你可以说:

A. He’s my friend. B. She’s my friend.

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】课外阅读。

天安门广场

在首都北京天安门前,有一片开阔的广场,这便是闻名中外的天安门广场。

广场的北面就是那座庄严、宏伟而又实的天安门城楼。城楼前的金水河上,有7座玉带形的汉白玉石桥,桥上饰有雕花石华表。天安门城楼和它前面的两座华表,组成了国徽的主要部分,成了新中国的象征。

天安门前,一面五星红旗迎风飘扬。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严宣告了中华人民共和国的诞生,亲自升起了第一面五星红旗。

广场的南面,高大的人民英雄纪念碑巍然屹立。碑身刻有毛主席的题字和周总理题写的碑文。碑座四周10中国人民革命斗争历史的大型浮雕,表现了100多年来中国人民的英雄气概。

广场的南端,是1977年5月建成的庄严肃穆、雄伟壮观的毛主席纪念堂。它有两座台基,用一色枣红色花岗岩砌成,44根明柱。纪念堂的正厅,迎面是一尊3米多高的,用纯汉白玉石雕刻的毛主席座像,座像后面墙上挂着《祖国大地》的巨幅壁画,正厅南侧是瞻仰厅,里面放着晶莹透亮的水晶棺,棺内安放着毛主席的遗体,周围簇拥着鲜花和常青树。每年都有不少来访的国家元首、总理和成千上万的国内外游客,到这里瞻仰毛主席遗容。

广场的东西两侧,是1957年建造起来的两座对称大厦。西边是人民大会堂,东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物的淡黄墙面和浅红色、白色的花岗岩石基与黄瓦、红柱的天安门城楼互相映衬,显得格外壮观。

广场周围和毛主席纪念堂四周广种花木,香飘四季,郁郁葱葱。站在广场上纵目远望,令人意气风发、心旷神怡。天安门广场不仅展现着中华民族的悠久历史,还代表着中国更加灿烂辉煌的未来。

1.这篇文章是以__________来作题目的。

2.这篇文章通过描写________________,赞美了__________,抒发了作者__________的思想感情。

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【题目】连词成句。

1. ①me ②Show ③your ④pencil

__________________________________________

2. ①name ②What’s ③your

__________________________________________

3. ①your ②bag ③Carry

__________________________________________

4. ①have ②bag ③I ④a

__________________________________________

5. ①crayon ②my ③It’s

__________________________________________

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】将划线部分单词发音与其它发音不同的单词序号选出来。

( ) 1. A. nose B. goat C. fox

( ) 2. A. chair B. oil C. boy

( ) 3. A. dog B. potatoes C. frog

( ) 4. A. coat B. boat C. lock

( ) 5. A. car B. bird C. heart

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】根据所听的问句,选出正确的答句,读两遍。(10分)

( ) (1) A. I’d like a new house. B. I like this house. C. I have a house.

( ) (2) A. I’m thirsty. B. It’s ten. C. It’s soft.

( ) (3) A. She’s in the kitchen. B. It’s on the bed. C. He’s at home.

( ) (4) A. There are some ducks. B. There’s some water. C. There’s a dog.

( ) (5) A. Yes, please. B.No, I don’t. C. Yes, I am.

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀! 

【1】这篇短文有(  )话。

【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(1)______ ______

(2______ ______

(3)______ ______

【3】读了短文,我知道了:

(1)西红柿的(  )好吃。

(2)萝卜的(  )好吃。

(3)白菜的(  )好吃。

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科目:小学英语 来源: 题型:

【题目】听录音,填入所缺单词。(听两遍)4%

Today is Sunday. Wang Bing and his family busy. His mother is . His father is her mother. He is the desk. Wang Bing is his .Wang Bing’s grandparents are in the garden.

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