【题目】根据汉语提示,完成下列句子。
⑴这是一本关于中国历史的书。
This book is about_______ _______ _______ _______.
⑵春天三月份来临,天气变暖和了。
Spring _______ in March . The weather gets _______.
⑶杨玲的叔叔居住在南京附近的一个小村庄。
Yang Ling’s uncle _______ in a small _______ near Nanjing.
⑷为了更快到达飞机场,你可以坐出租车去。
_______ _______ to the airport _______, you can go by taxi.
⑸我需要一些信纸写信给我的一位笔友。
I _______ some writing _______ to write to one of my _______.
⑹昨天,我们在报纸上看到了有关这次比赛的消息。
Yesterday we read the news _______ this match _______ the newspaper.
⑺你可以乘医院附近的8路汽车,然后在第八站下车。
You can _______bus No. 8 near the hospital and then _______ _______ at the eighth stop.
【答案】
⑴the history of China
⑵comes, warm
⑶lives, village
⑷To get, faster
⑸need, paper, pen-friends
⑹about,in
⑺take, get off
【解析】
⑴思路分析:根据汉语提示,所缺单词为:中国历史的书。
名师解析:通过汉语意思及给出的英文判断,横线上应该填:the history of China(中国历史的书),about意思是:关于。故答案为:the history of China。
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】语音知识。(5分)
选出与所给单词画线部分发音不同的一项。
( ) ⑴bike A. like B. kite C. live
( ) ⑵sad A. cake B. angry C. happy
( ) ⑶nose A. orange B. open C. home
( ) ⑷get A. seven B. bed C. evening
( ) ⑸student A.use B. bus C. usually
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据句意及首字母填空。(10分)
⑴He can speak three f_______ languages. They are English, Japanese and French.
⑵Doctor, I can’t sleep well these days. Sometimes I’m a_______all night.
⑶My English writing is good, but I need to i_______my listening skills.
⑷My favorite_______is autumn.
⑸—Do you have a fever?
—I’ve taken my t_______.It seemed all right.
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】写作。
题目:My birthday (要求:介绍你的生日在哪个季节,哪一天,天气通常怎样,你一般是怎样庆祝的,心情如何,不少于5句)
My birthday
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【题目】阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替) 夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤(yínɡ)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有个自然段,请标上序号。
(2)文中出现的动物有蜻蜓、、蟋蟀、。
(3)找出写“天上”的句子。
(4)短文中小飞机指 , 机场指。
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】连词成句。
⑴his, he, friends, sometimes, teaches, English (.)
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⑵time,it’s, say, to,goodbye, friends,to,my (.)
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⑶library, two, I, hours, spent, in, the (.)
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⑷my,an,is, family, this,old, of,photo (.)
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⑸means, the, not, grass, walk, should, you, it, on (.)
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⑹for, fridge, and, the, the, fish, in, the, are, milk, me (.)
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⑺pair, there, VCDs, to, some, the, of, are, next, earphones (.)
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【题目】阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替)小公鸡和小鸭子
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
(1)文章有个自然段,第三自然段有句话。
(2)小鸭子捉不到虫子,他有什么表现?
(3)小鸭子是怎么救小公鸡的?
(4)照样子写词语。许多虫子 许多 许多
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】请把Betty与Tim之间的对话重新排列,使句意通顺。(写序号)
⑴Bye!
⑵Hello, Bob.
⑶Hello! 6503794.
⑷OK. Thanks. Goodbye!
⑸Oh, sorry! He’s not at home.
⑹Hi, Betty. This is Tim.
⑺No, this is Betty.
⑻Is Bob in? Betty.
⑼Fine,thanks,Tim.
⑽How are you?
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】根据所给情景写句子。(10分)
⑴你告诉老师,你的理想是成为一名工程师,你说:
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⑵你想知道Sarah有多重,你应该问Sarah:
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⑶你想知道John周末打算干什么,你应该问John:
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⑷你想知道这附近有没有图书馆,你说:
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⑸你的好朋友迈克假期去了迪士尼乐园,你想知道他是否拍了照片,你问他:
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