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    图中既能看到甲村又能看到乙村的观察点是（　　）
    A、①B、②C、③D、④
    分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
    解答：解：读图可知，同学们在山上选择了②处，该处既能看到甲村又能看到乙村；此处海拔相对较高，没有障碍物．根据题意．
    故选：B．
    点评：该题考查的是等高线地形图的判读，结合图示理解解答．
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    （1）图中A、B两处的地形部位分别为
     
    、
     
    ，比较适宜开展攀岩探险运动的是
     
    处．
    （2）乙村在甲村的
     
    方向；图中①、②、③三个观察点中，既能看到甲村又能看到乙村的是观察点
     
    ．
    （3）量得乙村到观察点②的图上直线距离是3厘米，两地间的实地直线距离是
     
    千米．
    （4）根据甲、乙两村的海拔判断更适宜人类居住、交通便利的是
     
    村，理由是
     
    ．

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    （1）该图的等高距是
     
    米．
    （2）图中B、C代表的地形名称分别为
     
    、
     
    ．
    （3）图中小河的流向是
     
    ，若此地盛行东南风，则甲村降水比乙村
     
    （多或少）．
    （4）图中ABCDE各点中肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是
     
    ．
    （5）如在甲、乙两地修一条公路，图中设计的路线是否合理？如不合理请在图中用虚线画出合理的路线．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    某校地理小组的同学进行野外考察活动，下图为考察地区的等高线示意图（单位：米），据图回答问题。

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    【小题1】当同学们在甲村测得气温22℃，则此时乙村的气温约为

    A．25℃B．19℃C．24℃D．16℃
    【小题2】图中既能看到甲村又能看到乙村的观察点是
    A．①B．②C．③D．④

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