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读图经纬网图,回答问题
①将A点(0°、0°)B点(20°W、20°S)填入图中相应位置
②写出C点、D点的经纬度C
10°W,10°S
10°W,10°S
D
10°E,40°S
10°E,40°S

③A点在C点的
东北
东北
方向,D点在C点的
东南
东南
方向
④图中A、B、C、D四点中,位于南半球的是
B、C、D
B、C、D
;同时位于东半球和南半球的点是
C、D
C、D

⑤与20°W组成一个经线圈的另一条经线是
160°E
160°E
分析:(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;
(2)南北半球分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;
(3)纬线指示东西方向,经线指示南北方向.
解答:解:①在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示,根据A点经纬度(0°、0°)与B点经纬度(20°W、20°S)在图中标出即可;
②读图可知,C点的经纬度是(10°W,10°S),D点的经纬度是(10°E,40°S);
③根据纬线指示东西方向,经线指示南北方向可判断,A点在C点的东北方向,D点在C点的东南方向;
④南北半球分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,读图可知,位于南半球的点有B、C、D,位于东半球的点有A、C、D,同时位于东半球和南半球的点是C、D;
⑤任何两条相对的经线(经度之和为180°),都组成一个经线圈,与20°W组成一个经线圈的另一条经线是160°E.
故答案为:①;②10°W,10°S;10°E,40°S;③东北;东南;④B、C、D;C、D;⑤160°E.
点评:该题考查利用经纬网确定某点的地理坐标、两点之间的方向和半球的划分,关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度.
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科目:初中地理 来源: 题型:

读图经纬网图,回答问题:

(1)将A点(0°、0°)和B点(20°W、20°S)填入图中相应位置.
(2)写出C点、D点的经纬度
C (
10°W,10°S
10°W,10°S
)     D (
10°E,40°S
10°E,40°S

(3)A、B、C、D四点中,位于南半球的是
B、C、D
B、C、D

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读图经纬网图,回答问题:

(1)将A点(0°、0°)和B点(20°W、20°S)填入图中相应位置.
(2)写出C点、D点的经纬度
C (______)   D (______)
(3)A、B、C、D四点中,位于南半球的是______.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:填空题

读图经纬网图,回答问题:

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(1)将A点(0°、0°)和B点(20°W、20°S)填入图中相应位置.
(2)写出C点、D点的经纬度
C (______)     D (______)
(3)A、B、C、D四点中,位于南半球的是______.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读右图经纬网图,回答问题

①将A点(0°、0°)

B点(20°W、20°S)

填入图中相应位置

②写出C点、D点的经纬度

C                 D                

③A点在C点的           方向,D点在C点的           方向

④图中A、B、C、D四点中,位于南半球的是          

同时位于东半球和南半球的点是         

⑤与20°W组成一个经线圈的另一条经线是          

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