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    读“地球运动示意图”，完成下列问题．
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    （1）当地球公转到
     
    （字母）位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的
     
    日．
    （2）当地球公转到A位置时，太阳光直射在
     
    （纬线）上，此时，南、北极圈内将分别出现
     
     和
     
    现象．
    （3）9月23日前后，地球公转到
     
    （字母）位置，此时，太阳直射在
     
    （纬线）上．
    （4）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时，北半球由
     
    季过渡到
     
    季．
    （5）在 E 上标明地球的公转方向．
    （6）当我们在愉快的过暑假时，澳大利亚正处于
     
    季．
    分析：地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．
    解答：解：（1）从地球运动示意图看出，当地球公转到C位置时，太阳直射北回归线，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的夏至日．
    （2）从地球运动示意图看出，当地球公转到A位置时，太阳光直射在南回归线上，为北半球的冬至日，此时，南极圈内将极昼现象，北极圈内将出现极夜现象．
    （3）从地球运动示意图看出，当地球公转到D位置时，太阳直射在赤道上，为北半球的秋分日，时间为9月23日前后．
    （4）从地球运动示意图看出，当地球在公转轨道上由B位置（春分日）转到C位置（夏至日）时，北半球应由春季过渡到夏季．
    （5）地球的公转方向是自西向东．
    （6）由于南北半球季节相反，当我们在愉快的过暑假时，澳大利亚应正处于冬季．
    故答案为：（1）C；夏至；（2）南回归线；极昼；极夜；（3）D；赤道；（4）春；夏；（5）
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    （6）冬．
    点评：本题主要考查地球公转的概况．此题有一定的难度，一定要清楚其原理．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“地球运动示意图”，完成下列问题．

    （1）当地球公转到
    C
    C
    位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的
    夏至
    夏至
    日．
    （2）9月23日前后，地球公转到
    D
    D
    位置，此时，太阳直射在
    0°
    0°
    纬线上．
    （3）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时，北半球由
    春
    春
    季过渡到
    夏
    夏
    季．
    （4）在 E 上标明地球的公转方向．
    （5）当我们在愉快的过寒假时，澳大利亚正处于
    夏
    夏
    季．
    （6）当地球公转到
    A
    A
    位置时，北半球白昼时间最短，这一天为北半球的
    冬至
    冬至
    日．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读地球运动示意图（图1和图2），回答问题：
    （1）读图1，写出地球在①-④位置时，对应北半球的节气，及当日太阳直射点的纬度．
    ① ② ③ ④
    节气
    直射点纬度
    （2）读图2，北半球的地点白昼比黑夜
     
    （长/短）．北极圈内有
     
    现象．此图对应图1中的
     
    位置（填序号），日期是每年的
     
    月
     
    日前后．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读“地球运动示意图”，完成下列问题．
    精英家教网
    （1）当地球公转到
     
    位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天北半球的节气为
     
    ．
    （2）9月23日前后，太阳直射在
     
    纬线上．
    （3）当地球在公转轨道上由D位置转到A位置时，泉州昼夜长短的变化情况是：
     
    ．
    （4）当地球运行至公转轨道上D位置时，下列说法符合实际的是
     
    ．（填序号，单选．）
    ①此时，俄罗斯北部地区是一片冰雪世界
    ②此时，非洲南部热带草原进入旱季，牧草枯萎，动物往北迁徙
    ③此时，北冰洋正处在极昼期间，是进行科学考察的最佳时间．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读“地球运动示意图”，完成下列问题．
    （1）在虚线上标出地球公转的方向．
    （2）当地球公转到
     
    位置时，北半球获得太阳光最多，这一天为北半球的
     
    日，大约是
     
    月
     
    日．
    （3）9月23日前后，地球公转到
     
    位置，此时，太阳直射在
     
    度纬线上．
    （4）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时，北半球由秋季过渡到
     
    季，北半球大部分地区昼夜长短的变化情况是：
     
    ．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    精英家教网读“地球运动示意图”，完成下列问题：（10%）
    （1）在图中E位置标出地球公转的方向．
    （2）当地球公转到
     
    位置时（填代号），北极圈内出现极昼现象，这一天为北半球的
     
    日（节气），北半球昼夜长短情况是
     
    ．
    （3）9月23日前后，地球公转到
     
    位置（填代号），
    此时，太阳直射在
     
    纬线上．
    （4）当地球运行至公转轨道的A位置时，漳州的昼夜长短状况
     
    ．这天过后，太阳直射点往
     
    （方向）移动，漳州的昼长将逐渐
     
    （填”变长”或”变短”）
    （5）每年的教师节（9月10日）时，地球运行至公转轨道的
     
    （区间范围）．
    A．AB之间    B．BC之间    C．CD之间    D．DA之间．

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