读“中国四大地理区域图”，回答下列问题：
（1）用直线将四大地理区域间的界线（图中字母abc）与其主导因素连接起来：
a              气温、降水因素
b              地形因素
c              夏季风的影响
（2）在A、B、C、D区域中：耕地主要分布在______和______地区
（3）B地区的能源以______为主
（4））D地区与其它地区比较，夏季气温最突出的特点是______，形成这种气候特征的根本原因是______，这也是制约该地区经济发展的主要原因．
（5）昆仑山-祁连山-横断山一线是我国青藏 地区和其它三个地区的界线，它也是我国地势三级阶梯的哪条分界线？______
（6）秦岭-淮河线是区域B与区域C的界线，也是我国重要的地理分界线，它是我国1月份 0℃等温线和 800㎜年等降水量线大大致经过的地方．写出其南北两侧地理环境的三个方面的差异：
①______；②______；③______．

读我国四大农业区图，完成下列各题．
（1）我国幅员辽阔，农畜产品丰富．现要大量采购表中所列农畜产品，请在表中填入这些农畜产品集中产地所属的农业区名称及其在图中的数码代号．

农畜 产品	集中产地所属农业区名称	农业区在图中的数码代号
小麦	______	①
哈密瓜	西北地区	______
甘蔗	______	______
藏绵 羊毛	______	______

（2）图中数码①和②表示的农业区大致以______为界．
（3）西北干旱农业区和青藏高原农业区的相似之处是______
A都盛产优质棉花              B都盛产亚热带水果
C都以畜牧业为主              D都大量种植耐寒喜凉的作物．

读右图回答下列问题：
（1）填出图中四个地理区域的名称：
A______ B______ C______ D______
（2）图中A、B两个区域的分界线E，该分界线的东段是______（河流），西段是______（山     脉）．这一线大致与我国的______毫米等降水量线相吻合，与一月份______等温线相当．
（3）填下表，比较A、B两个地区的差异：

区  域	耕地类型	主要粮食作物	主要经济作物
A
B

读四大区域图．
（1）写出我国四大区域名称．
A______    B______
C______    D______
（2）在A、B、C、D区域中：耕地主要分布在______地区和______地区．
（3）B地区的能源以______为主
（4）图中字母分别代表的地理事物．
①②是我国东部重要的地理界线______．这条线以北的耕地以______为主，主要的粮食作物是______；以南的耕地以______为主，主要的粮食作物是______．这条线是我国冬季1 月份______℃等温线和年降水量______毫米经过的地方．
（5）C地区历史文化悠久，名胜古迹众多，人文旅游资源丰富，请写出其中三个著名的古都______、______、______．

读我国区域划分图，回答下列问题．
（1）在图中A、B、C、D四个区域中，耕地主要分布在______两个地区；牧区主要分布在______两个地区．
（2）A 地区与 B 地区的分界线是____________线，这一线是一月______℃等温线通过的地方，______毫米年等降水量线通过的地方，温度带中暖温带与______带分界线，干湿地区中半湿润与______地区分界线．

读中国四大区域图完成问题．
（1）填出我国四大区域的名称：
A______地区；  B______地区；C______地区； D______地区．
（2）A、D的分界线是：①______（山脉）一②______（河流）一线，这一线一月均温为______℃，年降水量约为______毫米．
（3）四大区域中耕地以水田为主的是______（填字母）；耕地以旱地为主的是______（填字母）；自然特征以干旱为主的是______（填字母）；自然特征以高寒为主的是______（填字母）．

秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，下列说法正确的是：

读图，完成下列各题。

读中国四大地理单元及各单元气温曲线和降水量柱状图，完成下列问题
（1）填写四大地理分区名称：
①______地区，
②______地区，
③______地区
④______地区；
（2）填写四大地理单元的界线
①与②的界线是______，它是我国温度带中______带和______带的分界线；
（3）②地区农作物主要以______为主，我国五大经济特区分布在这里，他们是深圳、珠海、汕头、______，______；④地区与其他地区相比，自然环境特征是______；
（4）南充市位于四大地理分区中的______地区．

南方地区与北方地区的分界线是秦岭、淮河一线，其主导因素是______．