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暑假期间，济南某中学的地理社团，同父母们一起开展了“环游中国”自驾游活动。下图是学生自主确定的考察路线图，他们对沿途遇到的现象和疑问进行了收集和整理。请参与到活动中，完成此次考察。

（1）他们从济南出发，首先到达A地，住在牧区的传统民居 里；在B地他们品尝了当地的特色瓜果 ；在C地他们穿着当地民族的传统服饰 拍照留念；在D地区参观了我国最大的 水利工程；然后沿江而下到达我国最大的城市 ；最后返回济南。

（2）运用所学知识，解释下列现象。

现象1：从A到B地表景观呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化规律。

现象2：B地区的城镇分布在盆地边缘的绿洲上。

现象3：在C地区出现呼吸困难的症状。

（3）请比较长江对D、E两地区发展影响的差异。

（4）张先生家在常州，工作在苏州，每天往返于两城市之间，就像生活在同一城市。请你据图回答，这种生活方式依赖的条件是什么？

读下边漫画《有家难回》，完成下列各题

1.该漫画反映了什么问题（　　）

A. 气候变暖问题 B. 水土流失问题

C. 水资源短缺问题 D. 水污染问题

2.科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机。”这是因为 （ ）

A. 地球上水很少，不能满足人类的需要

B. 淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源

越来越紧缺

C. 土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少

D. 由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉

3.水是生命之源，节约用水是人类共同的职责和义务，下列属于我们日常生产生活中节水措施的是（ ）

①生活中一水多用 ②公共厕所水任其长流 ③发展节水农业 ④大量使用洗涤剂

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

读“我国土地利用类型的构成”图，回答下列各题

1.我国土地资源的构成特点是（ ）

A. 耕地、林地比重相对偏小

B. 各类土地资源比例均衡

C. 难以利用的土地比重很小

D. 可利用草地比重小

2.由于我国人均耕地面积远远低于世界平均水平，为此我国制定的基本国策是（ ）

A. 提高土地利用率

B. 围湖造田，扩大耕地面积

C. 提高粮食单位面积产量

D. 十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地

农业发展要因地制宜，下图为我国东南某地区，下列做 法中，合理的是（ ）

A. 甲地地形平坦，最适宜发展畜牧

B. 乙地坡度较缓，不能开发为梯田

C. 丙地是水库，可以发展淡水养殖

D. 丁地坡度较大，适宜发展种植业

21世纪的全球，“中国制造”（made in China）无处不在。未来，“中国智造”的发展，将为我国经济发展注入新动力，从“制造”到“智造”的关键因素是（ ）

A. 市场与交通 B. 技术与人才 C. 资源与土地 D. 气候与地形

下列哪一种部门代表着未来工业的发展方向 （ ）

A. 钢铁工业 B. 食品工业 C. 纺织工业 D. 高新技术产业

下列选项中不属于现代交通工具的是（ ）

A. 飞机 B. 轮船 C. 马车 D. 汽车

北京协和医院某白血病患者，急需做骨髓移植手术，骨髓从台北送往北京，应该选择（ ）

A. 航空运输 B. 公路运输 C. 水路运输 D. 铁路运输

“驴友”足迹． 天南地北的“驴友”相聚内蒙古，畅谈他们的旅程．结合下图回答问题。

（1）西藏“驴友”：我们的旅程多在第一级阶梯，有“世界屋脊”之称的 ___________ 高原（地形区），该地区具有海拔__________，气候寒冷的特点，发现那里的藏民都身穿 ___________ ，以适应早晚温差的变化。

（2）安徽“驴友”：我们的旅程多在淮河两侧，两侧地理景观差异很大，北侧耕地类型是以 ______ 为主，主要种植 ______ （粮食作物）；南侧耕地类型是以 ______ 为主，主要种植 ______ （粮食作物）；都位于我国地势的第 ______ 级阶梯上。

（3）内蒙古“驴友”：我们的旅程多在素有“绿色宝库”美称的大兴安岭两侧，在东侧看到土壤肥沃、黑土广布的 ________________ （地形区），在西侧领略到了辽阔的内蒙古大草原，___________是该地区传统的民居。

黄冈市某中学地理兴趣小组外出考察，他们在不同地区拍摄到了甲乙丙丁四幅图片。结合我国四大地理区域图及所学知识，完成下列各题．

（1）①②③④四大地理区域中，最有可能拍摄到甲乙丙丁图的分别是①_______、②______、③_______、④________。（填代号）

（2）从④区域到①区域，年降水量的变化呈现逐渐__________的趋势（填“减少”或“增多”）

（3）图中③区域和④区域的地理分界线是A________（山脉）和B_______（河流），AB界线与1月_______等温线和________㎜等降水量线大致相同。

（4）下列有四位同学分别介绍了四个不同的区域，其中介绍②区域的同学是（________）

甲 同学说：“蓝天白云大草原，遍地牛羊蒙古包。”

乙 同学说：“藏袍青稞牦牛群，神奇天路通高原。”

丙 同学说：“火洲凉房葡萄干，绿洲农业哈密瓜。”

丁 同学说：“青砖灰瓦斜顶房，小桥流水水产丰。”