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    对下列词语的有关化学原理解释合理的是 （__________）．

    A．火上浇油─为燃烧提供足够的氧气 B．风助火威─隔绝空气

    C．釜底抽薪─燃烧需要可燃物 D．钻木取火________．

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市金山区九年级上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    根据所学的化学知识填空：

    ①用化学符号表示：空气中含量最多的气体________；两个铜原子_______；

    由于化学性质稳定而代替氢气填充探空气球的气体是____________；

    ②填写物质的名称：天然物质中最硬的是________；NH4Cl_________。

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    科目：初中化学 来源：[中学联盟]江苏省溧阳市南渡初级中学2017届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：

    下列图象能正确反映对应变化关系的是 （　　）

    A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

    B、加热一定量的高锰酸钾固体

    C、向两份完全相同的双氧水中，一份加入MnO2，另一份不加

    D、将水通电电解一段时间

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    【提出问题】白色粉末成分的猜想和成因分析。

    【做出猜想】①可能是CaCO3：原因是石灰水与空气中的CO2反应。

    ②可能是 ：原因是溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出。

    ③还可能是 。

    【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中，加少量的水、震荡，发现试管底部有白色固体，于是他得出白色粉末是CaCO3的结论。乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是 。

    为了得出较严密的结论，他们进行了下表所示实验，请完成实验报告：

    实验步骤
     

    实验现象
     

    实验结论
     

    ①取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液
     

    溶液呈红色
     

    白色粉末中
     

    ②往上述试管残留的白色固体中加入
     


     

    白色粉末中含有CaCO3
     

    由上述实验可知，白色粉末成分的猜想 是正确的。

    【拓展反思】通过上述实验的探究，同学们向实验员提出了保存、使用易变质溶液的下列建议，合理的是 。

    a．密封保存 b．使用前临时配制 c．禁止使用该试剂。

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    如表是活禽市场某种消毒液的主要成分：

    用 途

    杀菌消毒

    主要成分

    硝酸、硝酸银、过氧化氢

    请根据此表，将下列带点部分的内容用恰当的化学用语填写在横线上：

    （1）该消毒液的溶剂______；该溶剂与生石灰反应的化学方程式____________；

    （2）该消毒液中含有的金属离子________；

    （3）标注硝酸中氮元素的化合价________．

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    厨房中蕴含着许多化学原理，下列做法不合理的是 （　　）

    A. 吃松花蛋时，为消除蛋中所含的碱性物质的涩味，可加入少量食醋

    B. 油锅着火时，用锅盖盖灭

    C. 利用洗洁精的乳化作用，可洗掉餐具上的油污

    D. 烧水的壶底有一层水垢，可以用厨房的炉灶清洁剂浸泡除去

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省菏泽市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    [查阅资料]有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。

    [实验探究1]探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果：

    各量取6ml的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三志试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：

    试管编号
     

    1
     

    2
     

    3
     

    材料名称
     

    无
     

    苹果
     

    土豆
     

    实验现象
     

    反应速率
     

    很慢
     

    稍快
     

    较快
     

    产生气泡
     

    很少
     

    比1中多
     

    较多
     

    复燃情况
     

    不复燃
     

    复燃
     

    很快复燃
     

    实验结论
     


     

    [实验探究2]探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：

    取10ml30%的过氧化氢三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100ml氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：

    实验编号
     

    1
     

    2
     

    3
     

    过氧化氢溶液浓度
     

    5%
     

    15%
     

    30%
     

    所用时间（秒）
     

    205
     

    25
     

    3
     

    实验结论
     


     

    [实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为： 。

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    通过一个学期的化学学习，我们已经了解了实验室制取气体的某些规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a________；b________。

    （2）A--F装置可用于实验室制取和收集某些气体：

    ①若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母编号，下同），收集装置是______，反应的化学方程式是__________________。

    ②实验室里常用____________和______________在常温下反应制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是____________，如果用F装置收集该气体，则气体从_________端进入（填c或d）。

    （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②实验室通过加热氯化铵（NH4Cl）和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。则实验室制取氨气应选择的发生装置是____，收集装置是___。（填字母编号）

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市江都区5校联谊九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列试剂不能区分稀盐酸和澄清石灰水的是（　　）

    A. 肥皂水 B. 紫色石蕊溶液 C. 食盐水 D. 碳酸钠溶液

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