科目：初中化学 来源：江苏省东海县晶都双语学校2017届九年级中考最后一练（考前冲刺）化学试卷 题型：探究题
在一次化学实验中，两组同学都完成了硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验，但观察到了不同的实验现象。
【实验一】
实验组 | 甲组 | 乙组 |
实验操作 |
|
|
实验现象 | 产生蓝色沉淀 | 产生蓝绿色沉淀 |
⑴已知蓝色沉淀是氢氧化铜，写出生成蓝色沉淀的化学方程式______。
【提出问题】乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢？
【查阅资料】
Ⅰ．碱式硫酸铜是绿色晶体，在水中溶解度极小，能溶于稀酸溶液。
Ⅱ．碱式硫酸铜的组成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。
【猜想与假设】蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。
【实验二】
实验步骤 | 主要实验操作 | 现象及结论 |
① | 取乙组实验后的混合物过滤 | 得到蓝绿色沉淀 |
② | 取蓝绿色沉淀，用蒸馏水洗涤多次 | 无明显现象 |
③ | 向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液 | 无沉淀产生 |
④ | 取洗涤后的蓝绿色沉淀于试管中，滴加稀盐酸 | 沉淀全部溶解，得到蓝绿色溶液 |
⑤ | 取少量蓝绿色溶液于试管中，滴加试剂X | 产生白色沉淀 |
实验结论：蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜 | ||
【解释与结论】
⑵步骤③的实验目的是______。
⑶步骤④中的稀盐酸______（选填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。
⑷步骤⑤中滴加的试剂X是______。
【反思与评价】
⑸甲组同学在本组实验的基础上进一步完成下列实验：
①过滤，取蓝色沉淀于试管中；
②滴加______，沉淀颜色变为蓝绿色；
③重复实验二中的步骤①～⑤。
经实验验证，氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反应的化学方程式为______。
⑹乙组同学认为在自己组原有实验的基础上，继续滴加______，可以将碱式硫酸铜转变为氢氧化铜。通过实验，也验证了他们的猜想。
⑺为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜，实验的关键是______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（安徽卷）化学（解析版） 题型：选择题
科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确是（ ）
A．属于置换反应 B．可解决甲醛带来的室内空气污染问题
C．其中甲醛属于氧化物 D．化学方程式为：HCO+O2= CO2+H2O
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省济南市长清区2017届九年级中考第二次模拟测试化学试卷 题型：选择填充题
有一无色溶液X，分别加入氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液，出现的现象如图所示，则溶液X是
A. H2SO4溶液 B. （NH4）2SO4溶液
C. NH4Cl溶液 D. Na2CO3溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省济南市长清区2017届九年级中考第二次模拟测试化学试卷 题型：选择填充题
下列关于实验操作的说法中，合理的是
A. 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
B. 点燃氢气前，要先检验氢气的纯度
C. 试管、烧杯、蒸发皿都能在酒精灯火焰上直接加热
D. 向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省锦州市义县2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择题
分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是
A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸
B．盐类：烧碱、纯碱
C．混合物：煤、石油、冰水共存物
D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省东海县晶都双语学校2017届九年级中考模拟（二）化学试卷 题型：信息分析题
“分析并处理图表中的信息”是学习化学的一种重要方法。下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
（1）40 ℃时，氯化钠的溶解度为____________g。
（2）碳酸钠的溶解度随温度的升高而____________（选填“增大”或“减小”）。在20 ℃时，将30 g碳酸钠加入100 g的水中，充分搅拌后得到的是______（选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；将上述溶液加热到30 ℃，该溶液的溶质质量分数为______（结果精确至0.1%）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西省南宁市2017届九年级上学期期中段考化学试卷 题型：探究题
用甲、乙装置可组装成加热高锰酸钾制取氧气的装置，请回答问题：
（1）写出仪器名称：a____，b____。
（2）该反应的化学方程式是______________________________。
（3）若实验过程中发现水槽的水变成了紫红色，原因可能是______________，导致高锰酸钾粉末沿导管进入水中。
（4）乙装置所示的收集气体的方法是______，该装置收集氧气的最佳时刻是导管口_____，装满氧气的集气瓶____（填“正”或“倒”）放在桌面上。该装置还可以收集的气体单质有_____（填一种）。
（5）如图丙中将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是__________；若用向上排空气法收集氧气，验满时与该图中的操作_____（填“相同”或“不同”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（甘肃天水卷）化学（解析版） 题型：选择填充题
把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是（ ）
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量（g） | 7.4 | 4.2 | 5.0 | 3.8 |
反应后的质量（g） | 6.2 | x | 8.2 | 3.8 |
A. 物质a是生成物 B. x=2.2
C. d一定是催化剂 D. 反应后原子数目减少了
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
