【题目】下图所示装置有多种用途,请完成下列问题。
(1)若用排空气法收集CO2,则CO2气体应从装置的_______端通入(填A或B,下同)。
(2)若用排空气法收集H2,则H2应从装置的_______端通入。
(3)若用排水法收集O2,先将瓶内装满水,然后O2从_______端通入。
(4)若用水将装置中的O2 排出进行实验时,水应从 _________________________________________________________端流入。
【答案】 A B B A
【解析】利用改进后的装置收集气体时(排空气法收集气体)如果收集密度比空气“大”的气体,要从“长”的一端进,收集密度比空气“小”的气体,要从“短”的一端进,排水法收集气体时要从“短”的一端进。
解:(1)由于二氧化碳密度比空气大,所以用向上排空气法收集,即空气要从上端被排出,所以二氧化碳必须从A端进入;
(2)由于氢气密度比空气小,所以用向下排空气法收集,即空气要从下端被排出,所以氢气必须从B端进入,使空气从下方排出,即从A端排出;
(3)由于氧气的密度比水的密度小,所以如果氧气从A端进入后,它会迅速从B端跑掉,而收集不到氧气,所以氧气必须从B端进入;
(4)若用水将装置中的O2排出,因为氧气的密度比水的密度小,所以应将氧气从上方排出,所以水应从A端进入。
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【题目】下图所示是某物质的分子模型示意图,其中“”代表氢原子,“”代表氧原子。下列叙述正确的是
A. 此物质由4个原子构成
B. 此物质中含氧分子
C. 此物质中氢元素与氧元素的原子个数比是1:1
D. 此物质的化学式为HO
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题是 ;
你的改进方法是 .
(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳? .
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。
(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜 (化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请从氦气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫五种气体中选择相应物质的化学式填空。
能供给呼吸的是__________________;可用于填充载人飞艇的是______;
植物进行光合作用吸收的是_________;
用于仓库里储存粮食的气体是_______ ;引起酸雨的气体是_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某些治疗感冒的常用药物,因含PPA(苯丙醇胺)对人体有较大副作用而被禁用。PPA的化学式为C9H13ON,含有_______种元素,1个PPA分子含______个原子,其中碳、氧元素的原子个数比为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧化反应的说法中不正确的是( )
A. 氧化反应一定是化合反应
B. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应
C. 农家肥料的腐熟、跑步后的急促呼吸属于缓慢氧化
D. 缓慢氧化进行得很慢,不易被察觉,不发光、会放热
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【题目】从事中药和中西药结合研究的屠呦呦,创造性地研制出抗疟新药--青蒿素(化学式:C15H22O5),获2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人。下列关于青蒿素的说法中正确的是 ( )
A. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 B. 青蒿素相对分子质量为282g
C. 碳、氢、氧三种元素的质量比为90:11:40 D. 青蒿素中氢元素质量分数最大
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【题目】写出下列化学变化的文字或符号表达式,并指出(2)的基本反应类型:
(1)碳在氧气中燃烧______________________;
(2)实验室用二氧化锰和过氧化氢混合制取氧气____________________.(_______________)
(3)加热固体混合物制取氧气______________________________
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