下列关于空气的说法正确的是
A.空气由空气分子构成
B.N2、O2等均匀混合
C.N2、O2不再保持各自的化学性质
D.N2、O2的体积比约为5:1
科目:初中化学 来源:广西省南宁市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
下列各组离子能在PH=2溶液中大量共存的是( )
A. Ba2+、Cu2+、SO B. K+、Ba2+、NO
C. Zn2+、Na+、CO D. Ba2+、NH、OH-
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科目:初中化学 来源:江苏省2017届九年级5月月考化学试卷 题型:探究题
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a___________。
(2)若用A装置制氧气,其反应的化学方程式为_______________________,在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是_________________。 若要制取二氧化碳,其化学方程式为___________________________ 。 若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放_______________________(填写试剂名称)。
(3)实验室常使用仪器E来收集气体,如现在要收集氢气,则气体从____端进入(填“b”或“c”),有同学认为只要经过一定的改进措施,氧气也能从该端进入收集,则他的改进措施是________________。
(4)某化学兴趣小组设计实验甲、乙(装置如下图)探究二氧化氮气体能否使带火星木条复燃。
【资料】Ⅰ.硝酸铜加热分解生成氧化铜、红棕色二氧化氮气体(有毒)和氧气。
Ⅱ.同温同压下,不同气体的体积之比等于分子个数之比。
①甲实验中硝酸铜加热分解的化学方程式为__________________,NaOH溶液的作用 是____________。
②根据实验过程中的____________________现象得出“NO2能使带火星木条复燃”的结论。请你从气体
的组成角度分析,该结论正确的理由是________________________。
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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】河北省唐山市古冶区2017届九年级第一次模拟考试理科综合化学试卷 题型:探究题
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)
[演示实验]将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
该反应的化学方程式为____________________。
[提出问题]实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
[假设猜想]针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:________________________。
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是________。
[实验探究](1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有____________。
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的酚酞溶液、铁片、Na2CO3溶液,进行如下三个方案进行探究。
实验方案 | ①加入酚酞溶液 | ②加入铁片 | ③滴入溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 溶液不变色 | _________ | 产生气泡 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
[得出结论]通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。
[评价反思](1)老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定。同时指出实验方案①不能得出正确结论,原因是_______________。
(2)请你再选择一种以上三种试剂属不同类别的试剂进行验证,写出实验步骤和现象_______________________________。
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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】河北省唐山市古冶区2017届九年级第一次模拟考试理科综合化学试卷 题型:选择填充题
为除去下列物质中的杂质(括号内物质),下列操作方法正确的是
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | Fe(Fe2O3) | 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤 |
B | CuSO4溶液(硫酸) | 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤 |
C | NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] | 加入过量CO2气体,充分反应后过滤 |
D | CaO粉末(CaCO3) | 加足量的水,充分搅拌后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:【全国校级联考】四川省渠县九校2017届九年级下学期第一次联合模拟化学试卷 题型:简答题
某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习,进行了如下实验:
实验一:取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到现象为____________,然后加入稀硫酸,用玻璃棒搅拌,溶液褪为无色,有关的反应方程式为_____.
实验二:对实验一反应后溶液中的溶质进行探究.
【提出猜想】
猜想一:有H2SO4、Na2SO4和NaOH
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
你认为猜想_________不合理,其理由是_____________________.
你的猜想是:__________________.
【设计实验】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取反应后的溶液于试管中,加入___________ | ______________ | 猜想二成立 |
【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法,你认为需向酸性土壤中加入___________进行改良.
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科目:初中化学 来源:【全国校级联考】四川省渠县九校2017届九年级下学期第一次联合模拟化学试卷 题型:填空题
化学用语是学习化学的基础,请从O,H,N,K中选择适当的元素符号,写出符合下列要求的化学式各一个:
(1)能提供呼吸的单质: ;
(2)酸: ;
(3)碱: ;
(4)不含金属元素的盐: 。
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科目:初中化学 来源:【全国校级联考】四川省渠县九校2017届九年级下学期第二次联合模拟化学试卷 题型:选择填充题
如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. t3℃甲乙丙的饱和溶液降低温度到t1℃后溶液溶质质量分数由大到小顺序是乙>甲>丙
B. t3℃时甲的饱和溶液溶质质量分数是60%
C. t3℃甲乙的饱和溶液降低温度到t2℃析出晶体由多到少的顺序为甲>乙
D. A点表示是物质乙的饱和溶液
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科目:初中化学 来源:河南省周口市招第三次模拟考试化学试卷 题型:信息分析题
选用C、H、O、N四种元素符号组成化学式填空:空气中体积分数最大的气体__________;
能用于图书馆灭火的物质___________ ;保持乙醇化学性质最小的微粒______________ 。
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