精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2013?沈阳)实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是
试管口未放一团棉花
试管口未放一团棉花
;若用B和D装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为
大理石(或石灰石)
大理石(或石灰石)
;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的
澄清石灰水
澄清石灰水
,出现
白色沉淀(或浑浊)
白色沉淀(或浑浊)
现象时,证明有二氧化碳产生.
(3)若要制取氢气,可以使用C或E装置收集,能用E装置收集的原因是
氢气难溶于水,且不与水反应
氢气难溶于水,且不与水反应
;若选用F装置代替C装置收集氢气,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)导管口通入.
分析:(1)据高锰酸钾制取氧气的反应物状态和反应条件选择发生装置,利用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;B装置适用于固液常温制取气体,过氧化氢分解制取氧气不需加热,据此分析解答;
(2)实验室制取二氧化碳所用药品是大理石或石灰石和稀盐酸;检验二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊,据此分析解答;
(3)能用向下排空气法收集的气体说明其密度比空气小且难溶于水;氢气的密度比空气小,故应从短导管进气.
解答:解:(1)加热高锰酸钾属于固体加热型,故选发生装置A;实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,可能是试管口未放棉花,导致高锰酸钾粉末进入导管,并进入水槽;过氧化氢分解制取氧气不需加热,可用B装置制取,双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)实验室制取二氧化碳所用药品是大理石或石灰石和稀盐酸;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的澄清石灰水,若石灰水变浑浊则证明是二氧化碳;
(3)能用E装置收集的原因是氢气难溶于水,且不与水反应;氢气的密度比空气小,故应从短导管进气;
故答案为:(1)A;试管口未放一团棉花;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)大理石(或石灰石);澄清石灰水;白色沉淀(或浑浊);
(3)氢气难溶于水,且不与水反应;b.
点评:了解实验室制取氢气、氧气、二氧化碳的方法,装置选取方法,氧气、二氧化碳的检验、验满,注意事项等是解答此类试题的关键因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?沈阳)实验室用溶质质量分数为8%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,二氧化锰在反应中起
催化
催化
作用,该反应的基本反应类型为
分解反应
分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?沈阳一模)实验室制取气体的装置如图所示

请回答以下问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
,b
锥形瓶
锥形瓶

(2)用大理石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳气体时,应选用装置
AFD
AFD
(填字母代号)组合,检验二氧化碳是否收集满的实验操作及现象是
将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满;
将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满;

(3)图中B、C组合可制取气体的是
氧气
氧气
,发生反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,装置中应进行改造的地方是
试管口放一团棉花
试管口放一团棉花

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?沈阳一模)碳酸钠和碳酸氢钠是初中化学教材中出现的两种常见的盐,同时也是日常生活中有重要应用的物质,下面是阳阳小组进行的研究性学习过程,请你参与并回答相关问题.
【资料获悉】
(1)相同条件下,Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强;
(2)20℃时,Na2CO3、NaHCO3的溶解度分别为21.3g和9.6g;
(3)NaHCO3在270℃时能发生反应,而Na2CO3受热不易分解.
【探究过程】
实验一:阳阳同学想利用物理方法鉴别两种物质,请你参与或给予评价.
(1)可行,具体操作为
20℃时,各取10g两种样品,分别放入100g水中,充分溶解
20℃时,各取10g两种样品,分别放入100g水中,充分溶解
,实验现象及结论为
烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3,烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3
烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3,烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3

(2)不可行,理由是
若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解
若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解

★(提示:上述情况选择一种进行作答)
实验二:亮亮同学用酸碱度的差异鉴别Na2CO3和NaHCO3.他应该选用
pH试纸
pH试纸
测定相同条件下两种溶液的PH,则pH较大的是
Na2CO3
Na2CO3

实验三:小明同学用加热的方法鉴别两种物质,具体操作为
分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上,并通入澄清石灰水
分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上,并通入澄清石灰水
,NaHCO3发生分解反应的化学方程式为
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

实验四:小丽自己想出了一种新办法,取两种固体配制成溶液后,分别滴加过量澄清石灰水,结果都产生了白色沉淀,与小丽预想的只有碳酸钠溶液会产生白色沉淀的现象不符.小丽询问老师后得知,碳酸氢钠溶液也能与石灰水反应,请你将她的化学方程式补充完整:Ca(OH)2+NaHCO3
CaCO3
CaCO3
+NaOH+H2O.
【交流总结】通过本组同学的探究,作为组长的阳阳同学根据已有的知识及实验情况,总结出了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法主要有:
①通过溶解度差异来鉴别 ②用无色酚酞试液进行鉴别 ③用加热的方法进行鉴别④加入稀盐酸进行鉴别 ⑤加入澄清石灰水进行鉴别  ⑥通过酸碱度差异来鉴别
你认为其中可行的是
①③⑥
①③⑥
(填序号).
【拓展延伸】
1.小苏打在日常生活中用于生产食品,主要起发泡作用.通过上述研究性学习过程,你们认为小苏打(NaHCO3)除用于食品工业外,在日常生活及实验室中还有哪些应用,试举一例:
治疗胃酸过多
治疗胃酸过多

2.在以后的学习中,我们还可以从定量的角度设计实验鉴别这两种盐.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?湖州)实验室用双氧水与二氧化锰粉末混合制氧气.
(1)反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的
AD
AD

(2)实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图.查阅资料得知:溶质质量分数10%的双氧水更适合制取氧气.将100克溶质质量分数30%的双氧水,配置成溶质质量分数10%的双氧水需加水
200
200
毫升.

(3)取30克稀释后的双氧水与适量的二氧化锰粉末混合,根据化学方程式计算,理论上可制得氧气多少克?(结果保留一位小数)

查看答案和解析>>

同步练习册答案