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【题目】生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇、太空舱)里,O2会越来越少,CO2会越来越多,因此将CO2转化为O2,不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道,NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2分解又可重复使用。NiFe2O4在此反应中是(  )

A. 粘合剂B. 制冷剂C. 防腐剂D. 催化剂

【答案】D

【解析】

NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2分解又可重复使用,说明NiFe2O4是将二氧化碳转化为氧气,而没有和二氧化碳反应,故NiFe2O4不是反应物,NiFe2O4起到催化剂的作用,是催化剂。

A在该过程中作催化剂,不是粘合剂,故A不正确;

B在该过程中作催化剂,不是制冷剂,故B不正确;

C在该过程中作催化剂,不是防腐剂,故C不正确;

D在该过程中作催化剂,故D正确。故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列图示和相关叙述,回答下列问题。

1)缺________填元素名称)可能导致骨质疏松,易得佝偻病。

2)图中硒的相对原子质量是_____

3)亚硒酸钠(Na2SeO3)可提高人体的免疫力,其中Se的化合价为__________

4)下列电动自行车的各组件中,属于合成材料的是_______

a橡胶轮胎 b钢质车轮 c塑料灯罩

5)香烟烟气中的____(填化学式)是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里用64g浓度为12.5%的NaOH溶液和适量CO2气体反应制备纯Na2CO3(已知向NaOH溶液中通入过量CO2气体极易生成 NaHCO3,且无明显现象)。于是卢同学设计了如下实验方法:

①将64 g NaOH溶液等分成两份,分别是放在烧杯AB

②向A中通入过量CO2气体

③将AB两烧杯中的液休混合后蒸干、灼烧。

1NaHCO3,属于__(填)。

2)以上方法,步骤②中的方程式为:________:步骤③中的方程式为: NaOHNaHCO3=Na2CO3H2O

3)若直接向64 g NaOH溶液中通入过量CO2,再将溶液蒸干、灼烧,也能制得与卢同学等质量的纯Na2CO3。与卢同学的方法相比,该方法有何不足:_________

4 卢同学制得了多少质量的纯Na2CO3_______?(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根椐图示回答相应问题:

12018315日,央视曝光了知名珠宝品牌周大生黄金,在加工过程中掺有“杂质”――“铱”。

如图是铱元素在元素周期表中的信息,则铱元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素,铱原子的相对原子质量为_____

2)图乙是元素周期表中的一部分,XYZ代表三种不同的元素,以下判断正确的是_____

A 核外电子数 X=Y B 原子序数ZY C YZ处于同一周期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数,探究过程如下:

①连接实验装置并检查装置气密性。

②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL(注:样品中的杂质不参加反应

③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量为1.4g

④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数

甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;

乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;

丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09gL1

回答下列问题:

(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为___,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是___

(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是_______、洗涤、干燥。

(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中________(”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。

(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填标号)

A 移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水

B 实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气

C 数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积

【答案】1;使样品中的锌完全反应;(2)过滤;(3)乙;(4AC

【解析】

试题(1)由于铜排在了氢的后面,所以与酸不反应,反应物是锌和硫酸,生成物是硫酸锌和氢气,氢气后面标上上升符号;实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是使样品中的锌完全反应;(2)从铜和硫酸锌溶液的混合物中得到铜,先进行过滤,得到带有硫酸锌溶液的铜,再进行洗涤除去表面的硫酸锌,再进行干燥除去水即可;(3)根据加入稀硫酸的量进行计算需要知道稀硫酸的溶质质量分数,而题中没有告知;(4)由于锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气时,放出热量,如果没等冷却到室温,根据热涨冷缩的原理可知进入量筒中水偏多,所以误认为得到的氢气多,再就是数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积,计算的结果就偏大;

考点:金属的化学性质;化学方程式;实验误差分析;

点评:熟记金属活动性顺序表,知道排在氢之前的金属和稀盐酸或者硫酸反应生成氢气,而排中氢之后的金属和稀盐酸或者稀硫酸不生成氢气;化学反应中物质的质量比都是纯净物之间的质量比,而溶液中溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数;本题容易出错的地方是对实验结果的评价,要知道锌与硫酸反应放出热量,会造成相应的误差,必须冷却到室温才能进行观察和计算。

型】实验题
束】
30

【题目】1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(  )

A. 浓硫酸稀释B. 向酒精灯里添加酒精

C. 称量氢氧化钠固体D. 测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某金属冶炼厂的管道烟泥中含有CuZn及炭黑,现欲回收铜和锌,主要流程如图所示:

1)步骤①产生的废气A中,一定含有的气体是_____

2)溶液D中一定含有的溶质是_____

3)步骤③中发生反应的化学方程式是_____(任写一个)。操作X的名称是_____;其所需玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有_____

4)步骤④中参加反应的物质为ZnSO4_____(填化学式)。

5)有人认为若步骤①中空气不足量,会导致锌的回收率降低,你认为是否正确?_____(填正确不正确),理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化工生产中的废弃物再利用,可以有效节约资源、保护环境,下图是某化工厂利用废硫酸制备K2SO4的工艺流程图:

1)生产上将CaCO3研成粉末的目的是______

2)写出反应的化学方程式______

3)反应②充分反应后物质分离的方法是______

4)上述流程中,M溶液中溶质的主要成分是______(填写化学式);

5)分析下表所示数据,则反应③在常温下可实现的原因是______

物质

KCl

K2SO4

NH4Cl

(NH4)2SO4

溶解度/g20℃

34.2

11.1

37.2

75.4

6)洗涤反应③所得晶体最适宜的试剂是______(填序号);

AH2O B饱和K2SO4溶液 C 不饱和K2SO4溶液 D三者均可

7)检验K2SO4晶体是否洗涤干净的方法是________________________________________

8)取50t质量分数为9.8%废硫酸用于该工艺制备K2SO4,理论可得到K2SO4质量为____t

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用稀盐酸和澄清石灰水展开酸碱中和反应的实验探究活动。请你参与他们的实验活动,并回答相关问题

(提出问题Ⅰ)稀盐酸和澄清石灰水能否发生反应?

(实验1)小明取一定量的稀盐酸,测得其pH=2,然后向其中加入一定量的澄清石灰水后,测得混合溶液的pH=3,于是得出稀盐酸和澄清石灰水发生了中和反应的结论。

测定溶液pH的方法是:将pH试纸放在玻璃片上,___,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较。

小刚认为,小明的实验方案不能证明二者发生了中和反应,理由是___

(实验2)小刚取稀盐酸于试管中,加入一定量的澄清石灰水,得到溶液X,再加入适量铁粉,观察到___,证明稀盐酸和澄清石灰水发生了反应。

稀盐酸和澄清石灰水反应的化学方程式为___

(提出问题Ⅱ)溶液X中溶质的成分是什么?

猜想一:只有CaCl2;猜想二:CaCl2Ca(OH)2;猜想三:CaCl2HCl

小组同学为验证猜想二,进行了如下实验(查阅资料显示CaCl2溶液显中性)

实验操作

实验现象

实验结论

实验3

取适量溶液X于试管中,滴加紫色石蕊溶液

___

猜想二成立

实验4

取适量溶液X于试管中,滴加Na2CO3溶液

产生白色沉淀

猜想二成立

小明认为实验4中产生白色沉淀,并不能证明猜想二成立,理由是____

请你另选一种试剂,设计合理的方案,当观察到与实验4相同的现象时,证明猜想二成立。你的实验原理是___(用化学方程式表示)

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