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    【题目】在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表则关于此反应的说法正确的是　　

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前的质量

    2

    1

    16

    16

    反应后的质量

    12

    m

    8

    14

    A. 物质Y一定是该反应的催化剂

    B. 该反应的基本类型为分解反应

    C. 反应生成X的质量为12g

    D. 该反应中Z和W两种物质变化的质量比为4：1

    【答案】D

    【解析】

    试题A、根据质量守恒定律，反应后Y的质量为（2+1+16+16）g﹣（12+m+8+14）=1g，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，由表格物质质量的变化可知Z、W是反应物，X是生成物，Y可能是催化剂，故A错误；B、由A的分析可知该反应可表示为：Z+W→X，符合“多变一”的化合反应特点，属化合反应，故B错误；C、反应后生成X的质量为12g﹣2g=10g，故C错误．D、参加反应的Z与W的质量比为（16﹣8）g：（16﹣14）g=4：1，故D正确；

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：

    （1）实验前需将金属丝打磨，目的是 ．

    （2）甲实验中发生反应的化学方程式为 ；乙实验中观察到的现象为 ．

    （3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为 ．

    （4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温，下列各相关的变化图象不正确的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图装置常用来测定空气中氧气的含量，下列对该实验的认识中正确的是_____

    A．该实验可以说明氧气占空气体积的21%

    B．该实验可以说明氮气难溶于水

    C．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

    D．红磷的量不足会导致实验结果_____（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，请结含图示回答问题：

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①_____，②_____；

    （2）若用高锰酸钾制取较干燥的氧气，应选用的装置组合是_____（填字母序号），反应的化学方程式为_____

    （3）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；你认为制取较纯净的乙炔应选用的收集装置是_____（填字母序号）；

    （4）装置F是某同学利用报废试管设计的气体发生装置，可用于实验室制取二氧化碳，该装置除了废物再利用的优点外，请另写一个优点_____，该装置的优点是否都适含于过氧化氢溶夜制取氧气？_____（选填“是”或“否”）；

    （5）装置G可用来测定生成O2的体积，检验该装置气密性的方法是：当把针筒里的活塞向外拉时，若看到_____，说明气密性良好。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，回答有关问题：

    (1)写出装置中标号仪器的名称：①____________；②____________。

    (2)写出用装置①实验室制二氧化碳的化学方程式___________。

    并据此选择上图中____________(填字母)组装一套制取、干燥并收集二氧化碳的装置。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学校的化学兴趣小组用带柄V形玻璃管完成以下实验：

    （1）如图1所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是_____，写出A处反应的文字表达式为_____；

    （2）如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是_____，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述正确的是　　

    A. 向滴有紫色石蕊溶液的稀盐酸中加入过量的氢氧化钠溶液：溶液最终变为蓝色

    B. 铜和硝酸银溶液反应：紫红色固体表面有银白色固体析出，放热

    C. 氢氧化铜与稀盐酸反应：蓝色固体逐渐减少，溶液由蓝色变成无色

    D. 硫在空气中燃烧：发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成二氧化硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。根据表中信息，回答下列问题。

    清洁剂

    洁厕灵

    彩票液

    漂白水

    功能

    清除污垢，除异味

    漂洗衣物，使色彩鲜艳

    漂除衣物污渍

    有效成分

    （1）三种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是（填化学式）______；

    （2）大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是______（用化学方程式表示）。

    （3）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是______，其反应的化学方程式为______。

    （4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气，化学方程式为______。

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