【题目】分析下图中氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题．
（1）由图可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高而______；
（2）20℃时，在100g水中加入40g硝酸钾，充分搅拌后，将溶液温度升高到30℃（不考虑水分蒸发），所得溶液是“饱和”或“不饱和”溶液中的_____________溶液．
（3）若KNO3中混有少量的NaCl，可先将混合物溶于水配成高温下的饱和溶液，然后再采用________（选填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法就可以提纯KNO3。
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【题目】下图为核聚变的示意图，其中①②③表示三种原子。
（1）①②③中属于同种元素的原子是_______，相对原子质量最大的是_____________。
（2）核聚变过程_________（填“有”或“没有”）生成新物质，_________（填“是”或“不是”）化学变化。
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【题目】将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答：
(1)图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐__________(填“增大”或“减小”)。
(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是___________。
(3) 向图二C点处的溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液显_______ 色。
(4)计算稀盐酸中溶质的质量分数为__________。(写出计算过程)
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【题目】下表是实验室配制100g某花卉营养液的组成：
硝酸钾KNO3 | 硝酸钙Ca(NO3)2 | 磷酸二氢铵NH4H2PO4 | 水H2O |
7g | 2.6g | 1.2g | 89.2g |
(1)表中物质属于复合肥的是________(写一种)。
(2)硝酸钾中氮元素的化合价是_______，在营养液中它的质量分数是________。
(3)为了加快溶解速度，可以采用的一种方法是_______。
(4)将配制好的溶液装入________(选“广口瓶”或“细口瓶”)中，并贴上标签。
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【题目】下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题：
(1)仪器⑧的名称是______________。
(2)欲使用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选择的仪器组合是(填序号)________，能用排水法收集氧气的原因是_________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是_____________________。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体，选择的仪器组合是(填序号)_______，反应原理用化学方程式表示为_________________。将制得的二氧化碳气体通人紫色石蕊溶液，观察到的现象是_____。
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【题目】同学们做了如图四个实验，实验后将4支试管内的物质同时倒入同一烧杯中，发现烧杯中有气泡产生，有白色沉淀。静置，上层溶液为无色。
（1）做四个实验的目的是_________________；
（2）以上实验无明显现象的是（填序号）____；
（3）C试管中反应的化学方程式为_________；
（4）下列说法正确的是____________。
A、 最后烧杯中的溶质一定有HCl、NaCl、酚酞
B、 倒入烧杯前，B试管中的溶质是CaCl2和HCl
C、 最终烧杯中的溶液pH=7
D、 为了确定烧杯中溶质的成分，可用碳酸钠溶液
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【题目】请结合下列实验装置，回答问题
(l)写出仪器b的名称：b________。
(2)实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_________，再添加药品。
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为________(填字母)。反应的化学方程式：__________________________。
(4)用装置C收集氧气时，下列实验操作不正确的是______(填序号)。
a.加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b.加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
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【题目】汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮，可以用高效催化剂在一定条件下将他们转化为无害气体。反应的微观过程如下图所示：
（1）在“”中画出上述微观示意图中未画出的微粒模型_________。
（2）请计算：在消耗56Kg一氧化碳的的同时消耗一氧化氮的质量是__________ kg。
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