化学使我们的生活变得绚丽多彩，学习化学要与我们日常生活联系起来.
（1）倒开水时，要把水瓶的软木塞____________（填“倒放”或“正放”）在桌面上；清洗碗或水杯时，判 断已经洗净的标准是____________；厨房里的色拉油常用____________（填“细” 或“广”，下同）口瓶盛装，食盐用 ____________口瓶盛装，以上生活的事例，与实验室贮存药品、实验 常用操作相似。
（2）遇到安全事故要及时、正确的处理，比如：不慎打翻酒精灯着火，应该__________；
（3）下列对实验剩余药品的处理方法中不正确的是____________（填字母序号）；
a.倒入水池，用水冲走 b.带回家玩
c.放入实验室指定的容器中 d.放回原瓶中，以免浪费.
（4）奥运会开幕式上的环保烟花减少了硫粉和金属粉末的使用，从而保护了环境. 硫粉在空气中能燃烧，产生____________火焰，放出具有____________气味的气体，该反应的符号表达式为____________；
（5）太原去年冬季连续出现雾霾天气，给人们出行带来了严重影响，
①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中____________大量增加（填字母序号）
A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 可吸入颗粒物
②请你提出一条防治空气污染的合理建议：____________；
科目：初中化学 来源：安徽省三校2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：探究题
空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】下图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1) 写出红磷燃烧的文字表达式_________________________。
(2) 实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_____减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。
【实验改进】
Ⅰ. 根据铁在空气中生锈的原理设计如下图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈，通过铁生锈来消耗瓶中的氧气。
Ⅱ.测得实验数据如表
【交流表达】
(1)铁生锈过程发生复杂的缓慢氧化反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，
完成该反应的文字表达式： 铁+ 水+_______= ______________。
(2)根据表4数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___________(计算结果精确到0.1%)。
(3)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：
①____________________________________________________；
②____________________________________________________。
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科目：初中化学 来源：天津市宁河区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题
某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格：
(1)该实验中，红磷需稍过量，目的是_____________________,其燃烧的文字表达式或化学方程式是____________________________。
(2)待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_____________________。
(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数小于l／5，这可能是由什么 原因引起的?________________(写一点即可)。
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科目：初中化学 来源：天津市宁河区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题
下列反应是化合反应但不是氧化反应的是（ ）
A. 蜡烛+氧气----二氧化碳+水 B. 氧化钙+水---氢氧化钙
C. 铜+氧气---氧化铜 D. 碳酸氢钙---氨气+二氧化碳+水
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科目：初中化学 来源：山西省2018届九年级上学期10月调研化学试卷 题型：探究题
有下列实验仪器，如图所示：
（1）写出仪器名称 B____________；E____________；F ____________；
（2）上述实验仪器中，可以直接加热的是 ____________（填字母序号）。
（3）利用以上装置可以收集呼出气体，收集气体时若看到气泡从瓶口溢出，应____________盖 上毛玻璃片，再将收集满呼出气体的集气瓶正放在桌面上。
（4）石灰石和稀盐酸反应可得二氧化碳。将石灰石固体加入 A 中的操作方法是_____________，取稀盐酸后，若用蒸馏水冲洗胶头滴管，再放回 装置 D 中，产生的后果是____________。
（5）使用仪器 G 称量 2g 食盐，发现指针向右偏转，接下来的操作是____________。
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科目：初中化学 来源：山西省2018届九年级上学期10月调研化学试卷 题型：选择填充题
在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（ ）
A. 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B. 证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠
C. 证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
D. 判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收
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科目：初中化学 来源：山西省2018届九年级上学期10月调研化学试卷 题型：选择填充题
下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（ ）
A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 二氧化氮
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市江都区五校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：信息分析题
按要求写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式，并指明相关反应的基本类型（填“化合”或“分解”）。
（1）铁丝在氧气燃烧__________，属于_______反应。
（2）硫在氧气中燃烧__________。
（3）二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变红_________。
（4）给氯酸钾与二氧化锰混合物加热制氧气__________，属于_______反应。
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科目：初中化学 来源：江苏省东台市第四教育联盟2018届九年级上学期第一次月测化学试卷 题型：选择填充题
化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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