(1)如右图所示,量筒内液体的读数为 .
(2)一同学平视量筒内液体体积为25mL,倒出部分液体后,俯视读数为11mL,则他倒出的实际液体体积 (填“大于”“小于”或“等于”)14mL.
(3)某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放倒了,最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是 (5克以下用游码).
【考点】测量容器-量筒;称量器-托盘天平.
【分析】(1)根据题目中图可以看出从40~50之间分成了10个刻度,每个刻度是1mL,从下向上数字变大,可得出液体的体积为42mL进行分析;
(2)根据平视量筒内液体体积为25mL,读数正确,倒出部分液体后,俯视读数为11mL,实际剩余的体积小于11mL进行分析;
(3)根据天平正确使用时,物体质量=砝码质量+游码质量,左物右码放反了,物体质量=砝码质量﹣游码质量进行分析.
【解答】解:(1)从题目中图可以看出从40~50之间分成了10个刻度,每个刻度是1mL,从下向上数字变大,可得出液体的体积为42mL;
(2)平视量筒内液体体积为25mL,读数正确,倒出部分液体后,俯视读数为11mL,实际剩余的体积小于11mL,所以倒出的实际液体体积大于14mL;
(3)天平正确使用时,物体质量=砝码质量+游码质量,左物右码放反了,物体质量=砝码质量﹣游码质量,所以所称物体的实际质量是:10g﹣3.4g=6.6g.
故答案为:(1)42.0ml;
(2)大于;
(2)6.6g.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于分子和原子的说法中,不正确的是( )
A.分子、原子都在不停地运动,
B.花香四溢一一分子不停地运动
C.原子是不能再分的最小微粒
D.酒精挥发﹣﹣分子间间隔变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
KNO3与NH4Cl的溶解度曲线如图.下列说法错误的是( )
A.常温下,NH4Cl易溶于水
B.t2°C时,两种溶液中溶质的质量分数一定相等
C.t3°C时,KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度
D.两种饱和溶液从t2°C降到t1°C时,均有晶体析出
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科目:初中化学 来源: 题型:
加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是( )
A.固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜
B.开始加热时,导管口出现气泡立即收集
C.加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动
D.停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过近阶段的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ; b ;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用.该反应的文字表达式为 ;用D装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 .
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应的文字表达式为 ,是 反应 (填反应类型),若用C装置收集氧气,实验结束后发现试管破裂,可能原因是 、 .
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞溶液变红色;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.
A.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是 ,收集装置是 (填字母编号).
B.小芳同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞溶液的烧杯中,观察到的现象是 .请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式 .
(5)明明同学利用F作为贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器F的 (填“c”或“d”)端通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器F的 (填“c”或“d”)端导入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列四个图象分别对应四种操作过程,其中不正确的是( )
A.
向NaOH溶液中滴加HCl至过量
B.
向CaCl2溶液中通入CO2气体
C.
向CuCl2和HCl的混合溶液中加入过量NaOH溶液
D.
向两份同体积和同质量分数的HCl溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉
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