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    （2015秋•成都月考）将下列各种溶液里溶质的化学式分别填在横线内．

    氯化钠溶液

    医用酒精溶液

    稀硫酸石灰水 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省镇江市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验设计正确的是

    A．用带火星木条区分O2和CO2 B．用过滤的方法分离蔗糖和食盐

    C．用托盘天平称取5.62g高锰酸钾 D．用活性炭使硬水转化为软水

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•亭湖区校级期末）小明是热爱生活、爱好化学的学生，下列是他平时的部分观察、记录、分析、总结，其中不科学的是（ ）

    A．金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同

    B．古代的名家字画，留传至今，是因为碳单质常温下化学性质稳定

    C．干冰用于人工降雨是因为干冰易升华同时吸收大量的热量

    D．发现家里煤气泄漏时，应立即打开排气扇

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省枣庄市山亭区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•山亭区期末）2014年APEC峰会于11月10﹣11日在北京举行，为了使被雾霾困扰多日的北京重现蓝天，附近多个省、市实行了城区内机动车单双号限行．如图是雾霾笼罩下的北京城．

    （1）雾霾多出现于冬季，可能的原因是 （写一点）；

    （2）防“霾”专用口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的 作用；

    （3）除“机动车限行”外，请你再提出一条治理“雾霾”的合理建议 （写一点）；

    （4）排放到空气中的污染物包括有害气体和烟尘，目前计入空气污染指数的有害气体有 、 、NO2、O3（臭氧）．

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    科目：初中化学 来源：2016届山西省某市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2012•滨海县校级模拟）（1）写出下列溶液中溶剂的化学式：白磷的二硫化碳溶液 ；75%的酒精溶液（医疗消毒用） ；

    （2）写出溶质的化学式：氯化亚铁溶液 ；碳酸钠溶液 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市顺义区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    控制变量法是化学常用的研究方法。下列实验研究中都要使用控制变量法，根据下图实验回答问题：

    （１） 探究二氧化碳与水反应：将紫色石蕊浸泡过的小花，一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，如图A所示，观察到的现象是_________。其中干燥的纸花要探究的问题是_________。

    （2）探究燃烧的条件：图B所示实验实现了对多个影响条件的控制，其中水中白磷要研究的变量是__________。

    （3）已知金属活动性越强，与酸反应生成氢气的速率就越快。课外小组的同学想用图C所示装置探究Zn、Fe的活动性强弱。你觉得他们在研究中需要控制的影响变量有________。

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市通州区九年级上学期期末学业水平质检化学试卷（解析版） 题型：填空题

    为了验证某碳酸钙样品质量分数为98%（样品中的杂质不反应），小组同学设计了如下方案：

    （1）方案1：取m1 g样品于试管中，用酒精喷灯加热，完全反应。再次称量剩余固体质量为m2 g ,可以得出CO2的质量为 。（原理：CaCO3 CaO+CO2↑）

    （2）方案2：①取m1 g样品，称量装有样品的烧杯和装有足量稀盐酸的烧杯共计m2 g。②将稀盐酸倒入样品中，搅拌，当看到烧杯中 时，称量两个烧杯总质量共计m3 g。

    （3）取m1 g样品，加入足量的稀盐酸，使生成的气体全部通入足量的石灰水中，将生成的沉淀过滤、烘干，称量其质量为m2 g。计算样品中碳酸钙质量分数的公式是 。

    [结论和反思]：以上几种方案都能测得样品的纯度。但从实验结果看，方案2测得的结果却超过了100%，原因可能是 。

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市荔湾区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    对实验装置的改进与创新，能够提高学习化学的兴趣和能力．某兴趣小组同学进行了以下实验设计（注：图中部分固定装置省略，由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示）。

    （1）甲同学设计了如图1 所示装置．向内置试管中滴入足量浓氨水，一段时间后，观察到的现象是 ，此现象说明分子具有的性质是 。

    （2）乙同学设计了如图2 所示装置．向内置试管中滴入足量稀硫酸，与碳酸钠充分反应，

    化学方程式为：H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑

    ①通过仔细观察，两条试纸发生的变化是 。

    ②乙同学从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因此他认为以上实验现象验证的二氧化碳的性质依次是 。

    ③乙同学认为此装置还可以验证以下实验结论，请将实验操作填入下表：

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省常熟市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项措施中，属于乳化在日常生产生活中的应用的是

    A．用热的纯碱洗去餐具上的油污

    B．用肥皂洗去衣服上的油渍

    C．用汽油洗去机修工手上的油污

    D．用盐酸清洗盛石灰水试剂瓶瓶壁上的“白膜”(碳酸钙)

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