【题目】化学用语是学习化学的重要工具,请完成下列问题。
(1)写出下列微粒的化学符号:
①2个硫原子_________; ②氧化镁中镁元素显+2价:___________。
(2)根据下列粒子结构示意图,回答下列问题:
①A、B、C、D所示粒子共表示______种元素(填数字)。
②若E中x=10 时,则该粒子属于______(填“原子”或“离子”)。
(3)下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答下列问题:
①下列各组具有相似化学性质的元素是________(填字母序号);
A Na、Cl B O、S C F、Ne D Cl、Ar
②写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律___________________;
③第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为__________;
④某粒子的结构示意图为:
当X-Y=8时,该粒子的符号为________;
⑤具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质,下列各组粒子中属于等电子体的是________(填字母序号)。
A NO和O2 B CO和 N2 C SO2和 CO2 D PO43-和SO42-
(4)1886年,法国化学家莫瓦桑第一次制得了氟的气态单质,并确定其化学式为F2,它几乎可以与所有金属直接化合,且在化合物中氟几乎都呈-l价。
①F元素属于_______元素(选填“金属”或“非金属”);
②科学家还用Xe(氙气)和PtF6首次合成了含稀有气体元素的化合物XePtF6,其中PtF6-为带一个单位负电荷的原子团,XePtF6中Pt元素的化合价为_______。
【答案】2S 3 原子 B 同一周期的元素的原子,最外层电子数从1到8依次递增 Mg3N2 S2- BD 非金属 +5
【解析】
(1)①2个硫原子就是在硫元素符号的前面加上数字2,故填:2S;
②氧化镁中镁元素显+2价就是在氧化镁化学式中镁元素符号的正上方加上+2,故填:.
(2)①A、B、C、D所示粒子质子数是3种,故共表示3种元素,故填:3;
②若E中x=10时,则该粒子属于原子,故填:原子;
(3)①具有相似化学性质的元素则最外层电子数相同,在元素周期表中位于同一族;
A.Na和Cl不是同一族,不具有相似的化学性质;
B.O和S是同一族,具有相似的化学性质;
C.F和Ne不是同一族,不具有相似的化学性质;
D.Cl和Ar不是同一族,不具有相似的化学性质;
故填:B;
②第三周期元素原子的最外层电子数从1到8依次递增,故填:最外层电子数从1到8依次递增;
③笫7号元素是氮元素笫12号元素是镁元素,二者形成化合物是氮化镁,其化学式为Mg3N2,故填:Mg3N2;
④某粒子的结构示意图为,当X-Y=8时,说明该微粒是带有2个单位负电荷的离子,该粒子是硫离子,故填:S2-;
⑤A.NO和O2的电子数不同,不是等电子体;
B.CO和N2的原子数相同,电子数相同,是等电子体;
C.SO2和CO2的原子数相同,电子数不同,不是等电子体;
D.PO43-和SO42-的原子数相同,电子数相同,是等电子体;
故填:BD;
(4)①F元素属于非金属元素,故填:非金属.
②PtF6-为带一个单位负电荷的原子团,F的化合价为-1,设Pt元素的化合价为x,则有:x+(-1)×6=-1,x=+5,故填:+5.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气.但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用如图所示的装置进行实验:
(1)人吸气时应将活塞A_____(填“打开”或“关闭”),活塞B_____(同上).
(2)人呼气时应将活塞A_____(填“打开”或“关闭”),活塞B_____(同上),此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是_____.
(3)Ⅰ瓶所装试剂的作用是_____;Ⅱ瓶所装试剂的作用是_____;将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂( )
①试管外壁有水
②用酒精灯的外焰加热
③没有进行预热直接集中加热试管中的水
④试管中的水超过了试管容积的
⑤试管底部接触到了酒精灯的灯芯
A. ①③⑤B. ②③④
C. ①④⑤D. ②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:①_____________ ②_____________
(2)用高锰酸钾制取氧气符号表达式为_______________,应选择的发生装置是_____________(填字母序号,下同),若用装置G收集氧气则气体应从_____________(填“a”或“b”)通入,验满的方法是_____________;若用装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是_____________(写1条)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的(__________)
A ①⑦③②⑤④⑥ B ⑦②③①④⑤⑥
C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤
(4)常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体可以选择的发生装置是_____________,已知在常温下,二氧化碳能溶于水且与水反应,密度比空气大,可以选择_____________来收集二氧化碳。
(5)装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是( )
A. 反应物与生成物共有3种物质 B. 反应后原子个数增多
C. 该图可示意CO与O2的反应 D. 反应物中元素的化合价都为0
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是
A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B.CO2:二氧化碳中含有2个氧原子
C.2H:2个氢元素D. :氧化钙的化合价为+2价
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】螃蟹味道鲜美,营养丰富,蟹肉中含有的烟酸(化学式:C6H5NO2)是人体必需的13中维生素之一,具有扩张血管的作用.
(1)烟酸中碳、氢原子个数比为___________;
(2)烟酸中氮、氧元素的质量比为___________;
(3)烟酸中碳元素的质量分数为___________(计算结构精确到0.1%);
(4)246g烟酸中含氧元素的质量为___________g.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶解度可表示物质溶解性的大小。
(1)甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图一;时,将等质量不含结晶水的甲、乙两种固体分别加入到盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图二。请回答下列问题:
①________时,乙的溶解度与丙的溶解度相等。
②时,甲物质的饱和溶液70g中,甲物质的质量是________g。若在100 g水中恰好形成甲物质的饱和溶液,再把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水________g。
③时,烧杯中分别盛有相同质量甲、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至,盛丙固体烧杯中的现象是________。
④如图二,时,乙的溶液________是不饱和溶液(填“一定”、“一定不”或“可能”)。
⑤若固体甲中混有少量固体乙,则提纯甲的操作步骤是________(填序号)。
a溶解 b过滤 c降温结晶 d加热浓缩
(2)气体的溶解度也有一定的变化规律,打开可乐瓶会逸出大量气泡,由此可见,在温度不变时,压强越小,的溶解度越________。为增大的溶解度,可采用的一种方法是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究空气的主要成分实验,如图为测定空气中氧气含量的实验装置图。
(1)实验时,燃烧匙里要盛过量红磷的原因是_____________;
(2)实验时红磷在集气瓶燃烧的现象是:______________;集气瓶冷却后打开弹簧夹,观察到的现象是:___________ ,_______________。
(3)此实验能否用木炭代替红磷__________(填“能”或“不能”),因为____________
(4)某次实验中,集气瓶内液面上升不足1/5,则造成此现象的原因可能是①红磷量不足;②_____________,③____________
(5)通过这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?(只答两点即可)__________________,____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com