【题目】纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。
请回答下列问题：
⑴请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式：
CaCl2+______+CO2＝CaCO3↓+______+H2O
⑵若在实验室中进行该实验，操作l的名称是______，使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____，其中玻璃棒在该操作中的作用是______。
(3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有______(写一种化学式即可)。操作2为：______、检验和干燥，检验操作中选用的试剂为______(选择序号)。
①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba(NO3)2溶液
⑷上述流程中的副产品可用作______。(写一种用途)
【答案】 2NH3·H2O 2NH4Cl 过滤 漏斗 引流 NH4Cl 洗涤 ② 氮肥
【解析】（1）由反应的流程图可知该反应的反应物是氯化钙、二氧化碳和氨水，生成物是碳酸钙沉淀、氯化铵和水，配平化学方程式依据的是质量守恒定律中化学反应前后原子的数目不变，故该反应表示为CaCl2+2NH3·H2O +CO2＝CaCO3↓+2NH4Cl +H2O；（2）通过操作1分别得到了固体和溶液，故操作1是过滤；过滤时需要的仪器有玻璃棒、铁架台、烧杯和漏斗，其中玻璃棒起引流的作用；（3）由于反应生成了氯化铵，故制得的碳酸钙粗品表面可能含有氯化铵，通过洗涤、检验和干燥即可得到纳米碳酸钙成品；其中检验碳酸钙粗品是否洗涤干净实际是检验洗涤后的液体是是否含有氯化铵，氯化铵可与硝酸银反应生成氯化银沉淀，故可用硝酸银检验；（4）上述流程中的副产品是氯化铵，氯化铵是常见的氮肥。
小学教材完全解读系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中，X没有发生明显变化，Y表面析出金属铜。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序（ ）
A. Y、铜、X B. X、铜、Y C. 铜、Y、X D. Y、X、铜
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H202溶液（如下图一），进行如下实验：
(1)小亮从瓶中取出50mL溶液，稀释成10%的H202溶液待用，理论上他需要加水 __ mL。
(2)小丽同学用上述稀释后的H202溶液和下图二装置探究不同物质对H202的催化效果是否相同。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快，此外还观察到____，说明Mn02对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由：____。
(3)小杰同学用上图三装置测定上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数是否为10%，反应前他在分液漏斗中加入50 g稀释后的H202溶液，在干燥管中加入足量无水氯化钙，并在广口瓶中加入适量Mn02样品，共称得装置和药品的总质量力564.57g。打开分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速关紧活塞，待反应结束后，称得装置及其内所有物质的总质量为562.97g。
①请计算上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数与10%是否相符？____（请写出具体计算过程）
②若不符合，其可能的原因是____ 。（注：若符合，此问不作答）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯，烧杯中装有等质量等溶质质量分数的足量稀盐酸，在左边烧杯中加入10g碳酸钙，要使天平再次保持平衡，在右边烧杯中加入下列物质及质量为( )
A. 6.4g 铜 B. 4.4g铁 C. 10g 碳酸氢钾固体 D. 10g氢氧化钠固体
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉．天然气的主要成分是甲烷（CH4），我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，参与探究。
【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】：
猜想甲： CO2 H2O；
猜想乙： CO2 CO H2O；
猜想丙： ______________
【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置：
（1）甲、乙装置的顺序能否颠倒？_______（填“能“或“否”）
（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是 _____________________ 。
（3）实验中观察到甲中无水CuSO4变蓝，乙、戊中澄清石灰水变浑浊，丁中红色粉末变成黑色，由此推断_______ 同学猜想成立。
（4）装置乙的作用是___________________________，写出丁中发生的化学反应化学方程式：________________________ 。
【反思与交流】：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是__________________________。
实验结束，对相关装置进行称量（忽略空气成分对实验的干扰）：甲装置增重3.6g，乙装置增重2.2g。那么燃烧甲烷的质量为 _____ g，并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式 __________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学生欲称取5.6g氯化钠，他在左边托盘上放了5g砝码，又把游码移到0.6g处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡．这时托盘上氯化钠的实际质量是
A．5.6 g B．6.2g C．4.4g D．4.6g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】Si3N4陶瓷是一种新型无机非金属材料，耐高温，具有较好的机械强度，可以用来制造柴油机。在Si3N4中，N的化合价为-3，则Si的化合价是
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
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