不同种元素的本质区别是( )A．电子数B．中子数C．质子数D．电子数和中子数题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

17．不同种元素的本质区别是（　　）

A．

电子数

B．

中子数

C．

质子数

D．

电子数和中子数

分析根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，进行解答．

解答解：不同种元素最本质的区别是质子数不同，所以元素的种类由质子数决定，
故选C．

点评本题考查学生对元素的概念的理解与掌握，属于基础题．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

7．

如图所示是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题：
（1）标号为a的仪器名称是酒精灯．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；要制取3.2g氧气，至少需要高锰酸钾的质量为31.6g．
（3）实验室制取CO₂的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，应选图B（填序号）作为发生装置，常采用图C所示的收集装置，检验二氧化碳的收集满的方法是将一根燃着的木条平放在c导管口处，木条熄灭，证明满了．
（4）实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH₄，应选图A（填序号）作为发生装置，氨气的密度小于空气，易溶于水形成氨水，实验室收集氨气应采用的方法是向下排空气法收集．
（5）在加热KClO₃制O₂的过程中，发生产生O₂的速率很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是没有放催化剂二氧化锰．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：填空题

8．

图一是元素周期表中硫元素的相关信息，图二是该元素形成某种微粒的结构示意图．
（1）图二所表示微粒的符号为S^2-．
（2）硫在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰，该反应的化学方程式为S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：填空题

5．按要求写化学方程式：
（1）酒精{C₂H₅OH}在空气中燃烧C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O
（2）有二氧化碳生成的置换反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑（合理均可）
（3）有蓝紫色火焰产生的化合反应S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：解答题

12．某同学在实验室里配制100g 12%的NaCl溶液，操作如图1，请回答下列问题：

（1）认真观察，请你指出图中错误的操作步骤②（填序号）；纠正错误后，该实验正确的操作顺序为④②③⑤①．（填序号）
（2）配制该溶液需要NaCl固体12g，用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应B（填字母）．
A．增加适量氯化钠固体；B．减少适量氯化钠固体；C．调节游码；D．添加砝码．需要用100mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取所需的水．将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是加快溶解
（3）将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中，塞好橡胶塞并贴上标签，请在如图2的装有所配制溶液的试剂瓶标签上注明相应信息．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

2．如图所示变化中，属于化学变化的是（　　）