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根据如图所示,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
,d
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填字母),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
;反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.D装置可用来收集氧气的原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

(3))欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从
b
b
(填“b”或“c”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
c
c
(填“b”或“c”)端通入.
(4)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式为:
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
.应选用的发生装置是
A
A
(填字母)其中的二氧化锰是
催化剂
催化剂

(5)小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号 实验药品 分解温度(℃)
氯酸钾 580
氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1) 350
氯酸钾、氧化铜(质量比1:1) 370
氯酸钾、氧化铁(质量比1:1) 390
【分析数据、得出结论】
①由实验
(填实验编号)与实验④对比,证明猜想合理;
②实验所用的三种物质,催化效果最好的是
二氧化锰
二氧化锰

【反思】
③若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和
化学性质
化学性质
不变.
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,并据反应原理书写表达式,加热时放棉花的目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,氧气不易溶于水,因此可用排水法收集;
(3)氧气密度比空气大,所以应从长导管进气,如用排水法收集,则应从短管进气,长管便于排水;
(4)氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气,据此书写表达式,并据反应物状态和反应条件选择发生装置;
(5)①根据对照试验要求只有一个变量,其他条件都相同进行分析解答;
②根据分解温度越低,催化效果越好,结合表中数据进行分析解答;
③根据催化剂的概念进行分析解答.
解答:解:(1)标号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,在管口放置一小团棉花是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,表达式是:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气不易溶于水,因此可用排水法收集;
(3)氧气密度比空气大,所以应从长导管进气,将空气挤压到集气瓶上部排出;如用排水法收集,则应从短管进气,长管便于排水;
(4)氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气,表达式是氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;该反应需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A,二氧化锰在此反应中作催化剂;
(5)①根据催化剂能改变化学反应的速率,可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可,要想证明除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂,可选择实验①和实验④对比,证明猜想合理;
②分解时所需温度最低的,催化效果越好,则实验所用的三种物质,Mn02的催化效果最好;
③催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质,故要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变;
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)A;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气不易溶于水;
(3)b;c;
(4)氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;A;催化剂;
(5)①①;②二氧化锰;③化学性质.
点评:掌握实验室制取氧气的反应原理、注意事项、催化剂的概念等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?锦州)根据如图所示请回答下列问题:

(1)图1是金属的一个应用实例,它利用了金属
导电性
导电性
的物理性质.
(2)图2所示实验既可以说明
分子在不停地运动
分子在不停地运动
,又可以说明
浓氨水挥发出的氨气溶于酚酞溶液,使酚酞溶液变红,氨水显碱性.
浓氨水挥发出的氨气溶于酚酞溶液,使酚酞溶液变红,氨水显碱性.

(3)图3实验是将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿放入集气瓶中,观察到的现象是
白色纸花变为红色
白色纸花变为红色

(4)图4实验集气瓶中的现象是:铁丝在氧气中剧烈燃烧,
火星四射
火星四射
,放出大量的热,有黑色固体生成.集气瓶底事先放少量水的目的是
防止熔化物溅落炸裂瓶底
防止熔化物溅落炸裂瓶底

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?海淀区二模)根据如图所示,回答问题.

(1)写出如图中有标号仪器的名称①
试管
试管
,②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)在实验室中,常用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制氨气.已知在标准状况下,氨气的密度为0.771g/L(空气:1.293g/L),且在常温常压下,1体积的水能溶解700体积的氨气,氨气的发生装置应选用
A
A
,收集装置应选用
D
D

(3)用C装置收集二氧化碳气体时,可用
燃烧的木条
燃烧的木条
放在
集气瓶的瓶口
集气瓶的瓶口
来检查是否已充满二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置回答问题:

(1)写出标有①、②的化学仪器的名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶

(2)用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物加热制取氧气,选择的发生装置是
A
A
(填序号).
(3)实验室制取二氧化碳时,最好选用的药品是
大理石或石灰石
大理石或石灰石
 和稀盐酸,稀盐酸应从
长颈漏斗
长颈漏斗
(填仪器名称)加入,制取二氧化碳最好选择的发生装置是
C
C
(选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是:
可随时控制反应的发生和停止(合理说法均可)
可随时控制反应的发生和停止(合理说法均可)

如果实验室用B和D装置制取O2,反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,反应类型为
分解
分解
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示,回答有关问题:
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(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是
 
;反应的化学方程式为
 
.实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是
 

(3)实验室制取二氧化碳气体时如果用E装置收集该气体,则气体应从
 
端进入(填“b”或“c”).请写出实验室制CO2的化学方程式
 
.通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式为
 
.如果发生装置选用C,其优点是
 

(4)若D装置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2气体后,溶液变
 
,原因是
 
.(用化学方程式表示)

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